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이용수
[표지]
[목차]
표목차
그림목차
[연구 요약]
[제1장 서론]
1. 연구 목적
2. 연구 과제
[제2장 기본 계획 수립 배경 및 전략]
1. 청소년 영화교육 기본 계획 수립 배경
2. 청소년 영화교육 현황, 문제점, 해결과제
3. 영화진흥위원회 청소년 영화교육의 비전과 전략
[제3장 청소년 영화교육 기본 계획 수립]
1. 관련기관 협력체계 구축전략
2. 학교 영화교육 및 학교 밖 영화교육 계획
3. 청소년 영화교육을 위한 영화 교·강사 양성 계획
4. 청소년 영화교육을 위한 교과서 개발 계획
5. 공공콘텐츠 인프라 구축계획, 해외 사례 벤치마킹 및 해외 교류 계획
[제4장 청소년 영화교육 프로그램]
1. 교육과정 개발 방안
2. 피터스(Peters) 이론의 핵심과 초등 영화교육
3. 초등 학년별 교육 : 놀이로서의 영화
4. 중학교 교육 : 창의융합으로서의 영화
5. 고등학교 교육 : 예술향유로서의 영화
6. 중등 영화교육의 평가기준
[제5장 결론 및 제언]
1. 결론
2. 연구의 한계 및 시사점
3. 제언 사항
[참고문헌]
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