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자료유형
학술저널
저자정보
허명진 (부산가톨릭대학교) 강소영 (부산가톨릭대학교)
저널정보
한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 한국청각언어장애교육연구 제14권 제1호
발행연도
2023.4
수록면
109 - 118 (10page)
DOI
10.24009/ksehli.2023.14.1.006

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본 연구는 베트남 외국인 유학생이 한국어 일상 표현에서 직설적 표현과 반어적 표현에 대한 이해능력을 살펴보고자 하였다. 연구 대상은 부산지역에 소재한 대학에 재학 중인 베트남 유학생 25명을 대상으로, 이들은 만 21세에서 27세로, TOPIK 2급 이상인 외국인이다. 본 연구에서 검사는 일반 생활 어휘로 이루어진 간단한 문장으로 구성된 20개의 문항이며, 이것은 간단한 설명문 4개와 직설적 표현문과 반어적 표현문을 각 8개씩 구성하였다. 연구 결과 첫째, 베트남 외국인 유학생들은 간단한 설명문을 85% 정도 성취하였다. 둘째, 직설적 표현의 이해력은 74%, 반어적 표현은 21%로, 직설적 표현에 비해 반어적 표현에 대한 이해력이 매우 낮았다. 또한 직설적 표현 중에서는 중의적 의미가 담긴 표현에서 이해력이 낮았다. 따라서 본 연구를 통해 외국인 유학생들이 한국어를 학습하는 과정에 반어적인 표현과 중의적인 어휘에 대한 교육이 필요함을 알 수 있다.
#베트남 외국인 유학생 #어휘 이해력 #반어적 표현 #중의적 어휘 #Vietnamese foreign students #lexical comprehension ironic expression #ambiguous vocabulary

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