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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박은주 (한국문화예술진흥원)
저널정보
한국문화교육학회 문화예술교육연구 문화예술교육연구 제18권 제2호
발행연도
2023.4
수록면
101 - 124 (24page)

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본 연구는 앞으로 학교 교육과정에서 진로연계학기가 운영됨에 따라 국악과 연계한 진로교육 실현을 위한 수업방안을 고안하는 데 목적이 있다. 본 연구의 목적을 구현하기 위해 국가 수준의 교육과정 내 진로 관련 교육에 대하여 6차 교육과정부터 2022 개정 교육과정까지 검토하였으며, 국악 관련 진로교육의 선행연구를 고찰하였다. 이러한 연구 과정을 통해 진로연계학기 도입을 앞둔 시점에서 국악을 주제로 한 다각적인 진로 수업 개발의 필요성과 시사점을 발견하였다. 이를 근거로 본 연구에서는 국악 공연 잡(job)으러 가세를 주제로 진로탐구 수업을 개발하였다. 다시 말하여 국악 공연에서 필요한 국악 연주자, 무대감독, 음향감독, 조명감독, 공연기획자 등의 직업에 대해 이해, 탐색, 심화하는 과정을 개발하였으며, 구체적으로 지역 기관과의 협업을 기반으로 7차시 프로젝트 진로교육을 설계하였다. 본 연구는 2022 개정 교육과정 진로연계학기에서 적용하기 위한 국악 수업방안의 개발 연구 성격을 지닌다. 따라서, 본 연구내용이 학교 진로교육에서 활발하게 적용되고, 학습자에게 국악 연주자 외에 국악 공연에서 필요한 다양한 직업의 가치를 탐구하는 기회가 제공되기를 기대한다.
#학교 진로교육 #교육과정 #진로연계학기 #국악 연계 진로수업 #지역기관 연계 #Career education at school #Curriculum #Career-linked semester #Korean Traditional Music-Linked career class #Link to local institutuins

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