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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
문봉준 (산동대학교)
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제46권 제3호
발행연도
2024.7
수록면
1 - 9 (9page)

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이 연구는 메타버스 기술을 활용하여 피아노 교육을 강화시키기 위한을 제시하기 위한 목적의 연구로서 연구의 목적을 달성하기 위하여 메타버스와 피아노 교육에 대한 선행연구 및 관련 자료 등을 이용하여 연구 목적을 달성하기 위하여 연구를 수행하였다.
메타버스의 특징을 피아노 교육에 접목시켜 보면 학생들에게 물리적 제약 없이 언제 어디서나 연습할 수 있는 기회를 제공하며, 가상 피아노와 연주 환경을 통해 실시간 피드백과 맞춤형 학습 경로를 제공한다. 이는 학습자의 참여도와 학습 효과를 극대화할 수 있는 방법이다. 또한, 메타버스 플랫폼을 통해 학생들은 전 세계의 피아노 연주자 및 교육자와 연결되어 다양한 문화적 배경과 음악적 스타일을 경험할 수 있다.
본 연구는 메타버스 기반 피아노 교육의 구체적인 강화 방안을 제시하며, 기존 교육 방식과의 통합 가능성 및 교육적 효과를 분석한다. 이를 통해 메타버스가 피아노 교육의 미래에 어떻게 기여할 수 있는지에 대한 통찰을 제공하며, 교육 혁신의 새로운 방향을 제시한다.
#메타버스 #가상현실 #증강현실 #피아노 교육 #Metaverse #virtual reality #augmented reality #piano education

목차

초록 Abstract
1. 서론
2. 메타버스
3. 피아노 교육
4. 결론
참고문헌

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