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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제42집
발행연도
2005.9
수록면
253 - 277 (25page)

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본 연구의 목적은 야간보육프로그램 현황 및 야간보육프로그램 대상 영아의 행동 특성에 적합한 보육교사와 영아의 애착 증진을 위한 야간보육프로그램을 개발하고, 그 효과를 검증해 보고자 하는 것이다.
문헌고찰, 현황 및 요구도 조사, 행동특성 비교 분석 등 기초 조사를 실시하여 프로그램의 기본 방향, 목적 및 목표설정, 내용 선정 및 조직, 교수방법 및 운영원리, 평가 체계를 조직하여 프로그램을 구성하였다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여, 야간보육시설 두 곳을 임의 표집하여 야간보육프로그램에 참여하는 18개월에서 36개월 미만 영아 중 야간보육교사와 불안정 애착을 형성하고 있는 영아 17명을 실험집단과 통제집단으로 나누어 연구대상으로 선정하였다. 실험집단과 통제집단에게는 애착Q-set, 호기심 상자, 2-3세용 아동 행동 체크리스트를 이용하여 사전, 사후 검사를 실시하였고 Mann-Whitney U test로 검증하였다. 그 결과, 영아-야간보육교사의 애착이 증진되었으며, 영아의 탐색 수준이 증진되었으며 불안 및 위축 수준이 감소하였다.

목차

[요약]

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 보육교사와 영아의 애착 증진을 위한 야간보육프로그램 구성

Ⅳ. 연구방법 및 절차

Ⅴ. 논의 및 결론

참고문헌

Abstract

참고문헌 (33)

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