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저널정보
한국비서학회 비서·사무경영연구 비서학논총 제14권 제2호
발행연도
2005.12
수록면
105 - 123 (19page)

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본 연구는 우리나라에서는 아직 일반화되지 않은 e-포트폴리오(e-portfolio)의 개념 및 현황에 관하여 살펴보고 포트폴리오의 다양한 기능과 목적 중 특히 학습자들의 경력개발에 초점을 맞춘 커리어포트폴리오를 대학 비서학 전공에 도입하여 교과교육 및 진로지도에 활용할 수 있는 방안을 제시하는데 그 목적이 있다. 비서학 교육은 현장에서 필요로 하는 직무능력을 중시하는 만큼 커리어 e-포트폴리오는 재학기간동안 실무능력 검증자료를 효과적으로 축적ㆍ관리하고 구직 활동 시 이를 객관적으로 제시할 수 있는 장점이 있다
직업교육에 있어서의 e-포트폴리오의 개념과 활용현황을 살펴보기 위하여 웹상의 자료들과 문헌들을 주로 참고하였다. 이는 e-포트폴리오가 매우 최근에 미국과 유럽의 대학들을 중심으로 연구와 적용이 확산되고 있어 e-포트폴리오의 교육적 효과와 활용현황 그리고 구축방안에 관하여 학술지에 발표된 연구는 극히 제한적이기 때문이다.
선행문헌 연구를 통하여 e-포트폴리오의 정의와 종류를 고찰하였으며 그 중에서도 특히 커리어 e-포트폴리오를 대학졸업자와 경력직으로 나누어서 필요성과 구성에 대하여 논의하였다. 또한 커리어 e-포트폴리오 시스템 구축단계와 내용 구성단계의 유의점, 그리고 이를 비서학 교과과정에 도입하는 방안을 모색하였다.
본 연구는 한국에서는 소개나 연구, 활용이 거의 이루어지지 않은 커리어 e-포트폴리오의 개념을 비서학 교과과정에 도입하여 학생들이 자신의 경력을 능동적으로 개발하고 준비할 수 있는 방안을 연구함으로써 효과적인 진로지도교육을 위한 새로운 방법론을 제시한데에 그 의의가 있다.
#e-포트폴리오 #진로지도 #경력개발 #비서학 #e-portfolio #Career guidance #Career development

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. e-포트폴리오 선행연구
Ⅲ. 커리어 e-포트폴리오
Ⅳ. 커리어 e-포트폴리오 구축 및 운영
Ⅴ. 결론과 제언
참고문헌
Abstract

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