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Le conte pour l'enfant d'aujoud'hui exerce une large influence sur la croissance intellectuelle et emotionnelle des enfants et occupe une importante place dans le marche de publication et de multi-media. Pourtant nous n'en avons pas encore une definition precise et unanime. Quelles sont les propres characteristiques narratives de conte pour l'enfant? Notre etude a pour but de repondre a cette question a travers l'analyse d'Histoires ou contes du temps passe avec des moralites, texte publie en 1697 par Perrault. Selon ce que Perrault a manifeste dans la dedicace du livre les contes peuvent se caracteriser par le didactisme, le populaire et l'histoire depourvue de raison. Ces trois caracteristiques conditionnent egalement le processus de reecriture de Perrault de sorte que les elements provenant du conte populaire juges trop cruels ou trop erotiques, c'est-a-dire elements concus inappropries a l'enfant, ne sont pas contenus dans son texte et qu'a la fin de chaque conte est additionne la moralite. Enfin ces trois caracteristiques sont impregnees du soin pour le lecteur qu'est l'enfant. Dans ce sens la conception que Perrault a sur les contes et le principe qui a conditionne la composition de ses contes ne sont pas tres differents de la definition minimale du conte pour l'enfant d'aujourd'hui: il s'agit d'un recit imaginaire fait pour l'enfant en vue de lui donner quelques didactismes.
목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 샤를 페로와 『교훈을 덧붙인 옛날이야기』
Ⅲ. 페로와 전래동화의 서술적 형식
Ⅳ. 나가며
참고문헌
〈Abstract〉
참고문헌 (9)
참고문헌 신청
한용택 / 2004 / 페로의 텍스트에서의 화자의 문제 / 동화와 번역 8:151~173
한용택 / 2005 / 페로의 화자의 담론에 나타난 주관성과 다성성 / 프랑스어문교육 (20):531~548
한용택 / 2006 / 페로의 텍스트에서의 환상과 사실 / 동화와 번역 (12):321~347
한용택 / 2008 / 페로의 옛이야기의 서술특성과 동화서사 / 동화와 번역 (16):333~364
Delarue, Paul / 2002 / Le conte populaire français, Catalogue raisonné des versions de France, Tome 1 / Maisonneuve et Larose
한용택 / 2005 / 페로의 화자의 담론에 나타난 주관성과 다성성 / 프랑스어문교육 (20):531~548
한용택 / 2006 / 페로의 텍스트에서의 환상과 사실 / 동화와 번역 (12):321~347
한용택 / 2008 / 페로의 옛이야기의 서술특성과 동화서사 / 동화와 번역 (16):333~364
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