한글의 특성에 기초한 문식성 프로그램의개발 및 효과: 유아의 이름글자를 중심으로

임양금

유아교육연구

2007 .01

균형적 접근법에 기초한 유아언어교육 프로그램이 유아의 언어적 태도 및 능력에 미치는 영향

전유영

열린유아교육연구

2013 .04

ICT 통합 언어교수방법이 유아의 읽기능력, 음운인식능력, 이해도에 미치는 효과

유구종

열린유아교육연구

2006 .04

게임을 활용한 음운인식활동이 유아의 읽기능력과 읽기흥미에 미치는 영향

최미숙 ,  김나래 ,  김보배

유아교육학논집

2019 .06

유아 대상 뇌 기반 ICT 활용교육 프로그램 개발 및 음운인식능력에 미친 효과

양수영

어린이미디어연구

2018 .12

유아과학교육 프로그램 효과연구에 관한 메타분석-유아의 과학적 능력에 미치는 효과를 중심으로-

정정희 ,  윤미승

유아교육연구

2016 .01

그림책을 매개로 한 또래와의 상호작용 중심의 읽기ㆍ쓰기 지도 프로그램이 유아의 읽기ㆍ쓰기 능력에 미치는 영향

황보영란

열린유아교육연구

2006 .02

로봇활용동시활동이 만5세 유아의 음운인식능력과동시짓기능력에 미치는 효과

이종향 ,  주봉관

유아교육학논집

2015 .12

유아 문해 교육을 위한 그림책 기반 부모교육 프로그램의 효과연구

김근희 ,  연혜민

한국어린이미디어학회 학술대회 자료집

2017 .10

유아 사고력 증진 프로그램이 유아의 자아존중감 및 셀프리더십에 미치는 영향

정영희 ,  김경연

유아교육·보육복지연구

2011 .01

4, 5세 유아의 말과 글의 관계 인식을 증진시키는 언어교육프로그램 개발 및 적용효과

이지현

열린유아교육연구

2011 .04

유아 디자인 활동이 미술능력과 언어표현력에 미치는 영향 - 뇌 기반 학습 원리 적용을 중심으로 -

안경숙 ,  신애선

유아교육·보육복지연구

2017 .01

균형적 언어 접근 프로그램이 유아의문해 능력에 미치는 효과

강성숙 ,  한석실

유아교육연구

2007 .01

자기주도 학습방법에 의한 사회교육 프로그램이 유아의 자기조절 능력에 미치는 효과

손복영 ,  양옥승

유아교육연구

2011 .01

통합적 접근에 의한유아 다문화이해교육 프로그램의 적용효과

이선애

유아교육·보육복지연구

2015 .01

가정연계를 통한 유아 배려교육 프로그램이 유아의 사회적 추론능력과 친사회적 행동에 미치는 영향

나혜선 ,  박찬옥

유아교육학논집

2016 .10

다문화 유아음악교육프로그램 개발 및 효과

김민채 ,  김영연

유아교육연구

2012 .01

만 4, 5세 유아의 음운인식능력과 쓰기능력과의 관계

오미경 ,  채소희

아동복지연구

2010 .01

유아의 또래간 인기도와 자기조절능력, 정서인식능력 및 유아 건강성의 관계 분석

양진희

유아교육연구

2013 .01