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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
안정용 (전북대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제3권 제3호
발행연도
2009.9
수록면
33 - 36 (4page)
DOI
10.21184/jkeia.2009.09.3.3.33

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본 연구에서는 기존의 연구들을 통해 그 효과가 입증된 구성주의 교수학습 방법을 통계학 과목에 응용하는 예를 제시하고자 한다. 통계학 분야에서 구성주의 교수학습 방법을 교실수업에서 쉽게 적용하기 위해서는 정보기술의 활용이 필수적이다. 따라서 문제위주 학습과 협동학습 등을 통해 학습자의 참여와 학습효과를 높일 수 있는 웹 기반 학습콘텐츠를 개발하
고 활용하는 사례를 제시한다.
#Constructivism #Participation of learners #Learning effect

목차

요약
Abstract
I. 서론
II. 구성주의 교수학습과 통계교육
III. 구성주의를 활용한 기초통계학 교수학습 적용
IV. 결론
참고문헌

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