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한국사회체육학회 한국사회체육학회지 한국사회체육학회지 제37권 제1호
발행연도
2009.8
수록면
659 - 667 (9page)
DOI
10.51979/KSSLS.2009.08.37.659

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The purpose of this study was to identify the relationship between the self-fulfillment and self-concept of the elementary school participants in outdoor educational activity. The subjects for this study totalled 129(4th grade: 33, 5th grade: 60, 6th grade: 36) students. Instrument of this study were used the Self-Fulfillment Questionnaire(Min, 1986) and Self-Concept Questionnaire (Yoon, 1984). All of the subjects made up the questionnaire by themselves at the end of the program. The collected data were analyzed by reliability analysis, one-way ANOVA, correlation analysis, and multiple regression analysis. As a consequence, the following conclusions were drawn. First, there was significant difference statistically in the self-fulfillment of elementary school participants in outdoor educational activity by the occasion of participation. Second, there were significant differences statistically in the self-concept of elementary school participants in outdoor educational activity by the occasion of participation. Third, there were the positive relationships between the self-fulfillment and self-concept of elementary school participants in outdoor educational activity. Fourth, there was the causal relationship between self-fulfillment and self-concept of elementary school participants in outdoor educational activity, that is, self-fulfillment had an effect on self-concept.
#outdoor educational activity #self-fulfillment #self-concept #elementary school participants

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1. [학술지(정기간행물)] - 곽성욱 / 2008 / 태권도 수련이 초등학생의 자아개념에 미치는 영향 / 한국체육교육학회지 13 (1) : 59 ~ 73 dbpia 2. [학술지(정기간행물)] - 김성택 / 2003 / 청소년 야외활동이 사회성 함양에 미치는 영향 / 한국 스포츠 리서치 14 (4) : 749 ~ 762 dbpia 3. [학술지(정기간행물)] - 김용규 / 2007 / 국토대장정 프로그램이 자아개념에 미치는 영향 / 한국사회체육학회지 (31) : 1341 ~ 1349 dbpia 4. [학위논문] - 민진 / 1986 / 조직의 관료제적 특징과 자기성취 / 박사 / 서울대학교 대학원 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 백원칠 / 2004 / 성인여성의 스포츠참여변인과 자아존중감 및 주관적 행복감간의 인과분석 / 한국체육학회지 43 (6) : 249 ~ 260 google schola

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