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저널정보
한국사회체육학회 한국사회체육학회지 한국사회체육학회지 제38권 제1호
발행연도
2009.11
수록면
459 - 473 (15page)
DOI
10.51979/KSSLS.2009.11.38.459

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The object of this study is that search for taekwondo major student` success life at college through mentoring of them. Cases of this study are 565 college students whose major are Taekwondo in university near to Seoul and it was analysis by SPSS/PC＋13.0 Version for windows. The major results of this study are as follows. First, there was different accuracy about mentoring function to taekwondo major students. Career function, roll model function had positive effect on gender and men were higher than women about cognition. Roll model function and social-psychology function had positive effect on birth location and citizens were higher than local people about cognition. Career function, roll model function had positive effect on school and H college students are highest than another schools`. Career function, roll model function and social-psychology function had positive effect on grade and high graders were higher than other students about cognition. Career function, roll model function and social-psychology function had positive effect on people of army service and people of army service were higher than another one about cognition. Career function, roll model function and social-psychology had positive effect on family income and students who were high income were higher than low income student about cognition. Second, there was different accuracy about organization commitment to taekwondo major students. An emotion commitment and continuous commitment had positive effect on gender and men were higher than women about them. A continuous commitment had positive effect on birth place and citizens were higher than local students about it. An emotional commitment had positive effect on school and Y and H college students were higher than others about it. An emotion commitment and continuous commitment had positive effect on grade and high graders were higher than the other about them. An emotion commitment and continuous commitment had positive effect on army service and students who were army service were higher the other about them. An emotion commitment and continuous commitment had positive effect on family income and students who were high family income were higher than the others about them. An emotion commitment and continuous commitment had positive effect on students who had friends for mentor and students who had many mentor were higher than the other about them. Third, there were influence that mentoring function of taekwondo major students to organization commitment. 1) The mentoring function gave influence to emotional commitment. 2) The mentoring function gave influence to continuous commitment.
#Taekwondo #mentoring #organization commitment

목차

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1. [학위논문] - 강연지 / 2006 / 선후배간 멘토링이 무용전공 대학생의 학과적응에 미치는 효과 / 석사 / 한국체육대학교 대학원 google schola 2. [학위논문] - 곽병찬 / 1993 / 멘토관계 유형과 조직사회화에 관한 연구 / 석사 / 고려대학교 대학원 google schola 3. [학위논문] - 곽인정 / 2004 / 멘토의 성격, 멘토 기능 및 조직유효성의 상관관계의 연구 / 석사 / 충남대학교 대학원 google schola 4. [학위논문] - 김경민 / 2003 / 기업 내 구조화된 멘토링이 신입사원의 조직사회화 및 학습조직에 대한 인식에 미치는 영향 / 석사 / 한국기술교육대학교 대학원 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 김민선 / 2005 / 멘토링이 멘티의 조직사회화에 미치는 영향 - 패션 머천다이저와 디자이너를 중심으로 - / 대한가정학회지 43 (3) : 75 ~ 89 dbpia

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