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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
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자연체험에 기초한 과학 활동이 유아의 과학관련 태도 및 과학적 탐구능력에 미치는 영향
어린이미디어연구
2005 .12
가정연계 자연탐구중심 유아과학프로그램 효과 연구
한국영유아보육학
2007 .03
숲 체험활동을 통한 환경교육이 유아의 자연친화적 태도 및 과학적 탐구능력에 미치는 효과
한국교육문제연구
2014 .12
지역사회 체험기관을 활용한 과학교육이 유아의 과학적 탐구능력과 태도, 친사회적 행동에 미치는 영향
한국보육학회지
2012 .09
생태 그림책에 기초한 자연체험활동이 유아의과학적 탐구능력과 자연친화적 태도에 미치는 영향
유아교육·보육복지연구
2014 .01
유아 과학교육 프로그램의 연구동향 분석
유아교육학논집
2012 .12
유아의 과학적 질문에 기초한 자연탐구활동이 과학적 탐구능력과 태도에 미치는 영향
유아교육학논집
2009 .10
구체물을 활용한 유아의 물리적 지식 탐구 프로그램 개발 및 과학적 탐구능력과 태도에 미치는 효과
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2019 .11
자연탐색활동을 통한 과학-미술통합 활동이 유아의 과학적 탐구능력과 그리기표상능력 및 자연친화적 태도에 미치는 영향
유아교육연구
2013 .01
숲 활동에서 자연물 체험이 유아의 환경친화적 태도에 미치는 영향
열린유아교육연구
2015 .04
유아의 과학적 질문에 기초한 과학활동이 과학적 탐구능력 및 태도에 미치는 영향
한국교육문제연구
2013 .06
유아과학교육 프로그램 효과연구에 관한 메타분석-유아의 과학적 능력에 미치는 효과를 중심으로-
유아교육연구
2016 .01
구성주의에 기초한 과학교육 프로그램이 유아의 과학적 탐구능력과 태도에 미치는 영향
한국육아지원학회 학술대회지
2016 .11
유아를 위한 자연친화교육 프로그램개발 및 평가
유아교육연구
2005 .01
자연체험활동이 유아의 호기심과 자연친화적 태도에 미치는 영향
어린이미디어연구
2009 .09
예술적 경험을 통한 유아과학교육 프로그램 개발 및 효과
유아교육학논집
2014 .08
자연탐구활동 과정에 나타난 예비유아교사의 과학관련 태도의 변화
유아교육학논집
2009 .06
꽃과 나무’ 관련 활동 중심의 자연친화 교육과정이 유아의 발달에 미치는 의미
열린유아교육연구
2011 .02
중학생이 지각한 부모의 긍정적 양육 태도⋅과학 태도 및 과학 탐구 능력과 과학 학업 성취도의 구조적 관계 분석
한국과학교육학회지
2017 .01
탐구-표상 중심 유아과학교육이 유아의 과학적 태도, 언어능력, 공간지능과 표상능력에 미치는 효과
유아교육학논집
2009 .04
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