메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국아동학회 아동학회지 아동학회지 제21권 제1호
발행연도
2000.3
수록면
253 - 268 (16page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
The social dramatic play of seventeen five-year-old children was videotaped and transcribed for analysis of Intersubjectivity and play role types. The teachers of the children rated children`s social competence. Results showed that children`s Intersubjectivity in social dramatic play was related to their play role types and peer competence. Children with a high level of Intersubjectivity play leading roles during social dramatic play and were rated as socially competent by their teachers. The results were discussed from the Vygotskian perspective. Implications for early childhood teachers and suggestions for future studies were provided.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

유아기의 사회적 가상놀이와 상호주관성 발달에 관한 이론적 탐색
배재정 ,  정정희 열린유아교육연구 2003 .05
연극놀이가 유아의 자기표현력과 또래상호작용에 미치는 영향
박선아 ,  권이정 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집 2019 .12
사회극놀이에서의 유아의 상호주관성과 마음이해 능력 간의 관계
황윤세 유아교육학논집 2008 .08
초등학생을 중심으로 한 연극교육 및 현장 작업 : 연극놀이로 학교에서 대단하게 연극하기
이정수 공연과이론 2017 .06
유아의 충동성 기질 및 사회극놀이 참여도와 자기규제간의 관계
엄정애 아동학회지 2004 .10

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-598-002106216