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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.9
- 수록면
- 133 - 153 (21page)
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본 연구는 0교시 체육활동 참여 중학생의 스트레스, 정서조절방략, 학교적응유연성의 관계를 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 0교시 체육활동을 실시하고 있는 중학교의 학생 370명을 모집단으로 선정하였고, 최종 353명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 자료분석 방법으로는 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 다중회귀분석을 사용하였다. 이상과 같은 연구방법 및 자료분석의 결과를 통해 도출된 결론은 다음과 같다. 첫째, 0교시 체육활동 참여 중학생의 스트레스는 정서조절방략에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 0교시 체육활동 참여 중학생의 스트레스(부모, 학업, 친구, 물질)는 학교적응유연성(학교흥미, 학업성취태도, 규범준수)에 요인별로 정적영향과 부적영향을 모두 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 0교시 체육활동 참여 중학생의 정서조절방략(재해석, 억제)은 학교적응유연성(학교흥미, 학업성취태도)에 요인별로 정적영향과 부적영향을 모두 미치는 것으로 나타났다.
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참고문헌 (29)
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1. [학술지(정기간행물)] - 강선영 / 2010 / 스포츠여가활동 참여가 청소년의 학교생활적응에 미치는 영향 / 한국여가레크리에이션학회지 34 (1) : 115 ~ 123
2. [학술지(정기간행물)] - 김기순 / 2011 / 청소년이 지각한 스트레스가 학교생활 적응에 미치는 영향 / 교육종합연구 9 (3) : 94 ~ 111
3. [학술지(정기간행물)] - 김선일 / 2010 / “0교시 체육수업”을 통해 체육의 효과를 과학적으로 검증하다 / 우리체육 6 : 35 ~ 41
4. [학술지(정기간행물)] - 김순영 / 2014 / 방과 후 초등학생의 체육활동 참여 동기에 따른 자아존중감과 자기표현력이 학교생활적응에 미치는 영향 / 한국체육학회지 53 (1) : 105 ~ 116
5. [학술지(정기간행물)] - 김윤영 / 2013 / 0교시 체육활동이 중학생들의 체력, 신체적 자기효능감 및 학습태도에 미치는 영향 / 한국체육측정평가학회지 15 (1) : 45 ~ 56
2. [학술지(정기간행물)] - 김기순 / 2011 / 청소년이 지각한 스트레스가 학교생활 적응에 미치는 영향 / 교육종합연구 9 (3) : 94 ~ 111
3. [학술지(정기간행물)] - 김선일 / 2010 / “0교시 체육수업”을 통해 체육의 효과를 과학적으로 검증하다 / 우리체육 6 : 35 ~ 41
4. [학술지(정기간행물)] - 김순영 / 2014 / 방과 후 초등학생의 체육활동 참여 동기에 따른 자아존중감과 자기표현력이 학교생활적응에 미치는 영향 / 한국체육학회지 53 (1) : 105 ~ 116
5. [학술지(정기간행물)] - 김윤영 / 2013 / 0교시 체육활동이 중학생들의 체력, 신체적 자기효능감 및 학습태도에 미치는 영향 / 한국체육측정평가학회지 15 (1) : 45 ~ 56
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