효율적인 미래 교육을 위한 가속학습이론 기반의 PLAY 교수학습모형 개발

주길홍

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자료유형: 학술저널

저자정보: 주길홍 (경인교육대학교)

저널정보: 융복합지식학회 융복합지식학회논문지 융복합지식학회논문지 제5권 제1호

발행연도: 2017.1

수록면: 57 - 63 (7page)

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세계는 매우 빠른 속도로 변하고 있으며 이 변화 속도는 21세기를 살아 갈 어린이들에게 보다 더 효율적으로 빠르게 학습하고 창의적으로 사고 할 수 있는 능력을 요구한다. 이와 같은 조건에서 학습자 중심으로 가속하는 변화를 다스릴 수 있도록 새로운 정보를 빠르게 흡수하고 이해할 수 있는 능력과 그 정보를 보유할 수 있는 능력을 중요시하는 교수 방법인 가속학습(Acceleated Learning)을 정보통신기술교육에 적용하여 시간적인 한계를 극복하고 제한된 시간 안에 최대한의 효과를 끌어내고자 하였다. 이러한 목적을 달성하기 위해 가속학습이론에 기반을 둔 6단계 수업활동과 다중지능이론을 적용한 PLAY(Pre-processing, Learning how to recognize, Activating the problem solving, Yield product) 교수-학습 모형을 제안하였다.

#accelerated learning #information technology education #multiple intelligence theory

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[단행본] - Rose, Colin / 1997 / Accelerated learning for the 21st Century: the six-step plan to unlock your MASTER-mind / Dell Publishing

[단행본] - Caviglioli, O / 2001 / Mapwise: Accelerated learning through visible thinking. Stafford / Network Educational Press

[인터넷자원] - De Porter, B / / Accelerated learning. New Horizons for Learning: Teaching and Learning Strategies

[단행본] - Wise, D / 2001 / Creating an accelerated learning school. Alexandria / Network Educational Press

[단행본] - Smith, A / 2003 / Accelerated learning in practice. Brain-based methods for accelerating motivation and achievement. Stafford / Network Educational Press

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주길홍

소속기관 경인교육대학교

주요연구분야 인문학 > 어문학 > 한국어와문학 공학 > 전기전자공학 > 정보통신공학

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