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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
구자현 (영산대학교)
저널정보
한국수사학회 수사학 수사학 제29집
발행연도
2017.9
수록면
5 - 25 (21page)

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Metaphors, which were utilized for expressional effects from antiquity, have been regarded as obstacles to smooth communication in the areas such as science which require exact thinking since the modern times. However, the cognitive metaphor theory shows that metaphors play the essential role in shaping concepts in the human thinking process. And the mental space theory details the formative process of metaphors by creating the blending space through the mapping between the input spaces. Therefore, it is suggestible that in science, which actively adopts new concepts, conceptual metaphors are widely employed. The paper analyzes Griffiths’ Introduction to Quantum Mechanics in order to find the roles of metaphors in the textbooks of science. In the textbook for college students, the author frequently employs the expressional metaphors for adopting new concepts as well as for clearly communicating his intention. The expressional metaphors have merits in having novel concepts understandable, but are in danger of creating misconceptions. As for the conceptual metaphors, the physicist creates a blending space of quantum mechanics through the mapping from an input space of linear algebra to another input space of the subatomic world. The novelty of some concepts in quantum mechanics is reduced to comprehensibility by the blending by means of the projection from mathematics.

목차

I. 머리말
II. 과학과 은유
III.『양자역학 개론』에서 은유의 역할
IV. 맺음말
참고문헌
Abstract

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