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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김지영 (경기도일자리재단) 장원섭 (연세대학교)
저널정보
한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 평생학습사회 평생학습사회 제13권 제4호
발행연도
2017.11
수록면
1 - 23 (23page)
DOI
10.26857/JLLS.2017.11.13.4.1

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2018

대학원에 재학하는 직장인의 학습과 전이에 영향을 미치는 학교와 일터활동 분석
김지영 ,  장원섭 직업교육연구 2018.01 학술저널

2017

특수대학원에 재학하는 직장인의 학습체계와 모순에 대한 연구
김지영 ,  장원섭 평생학습사회 2017.11 학술저널

2016

대학원에 재학하는 직장인들의 학습과 전이에 관한 연구
김지영 2016.01 학위논문

초록· 키워드

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이 연구는 문화역사적 활동이론을 중심으로 특수대학원에 재학하는 직장인의 학습체계를 분석함으로써 평생학습 관점에서 성인학습자를 위한 특수대학원의 역할과 발전방향을 모색하기 위한 것이다. 이를 위해 특수대학원에 재학 중인 10명의 직장인을 대상으로 질적 연구를 수행하였다. 연구 결과, 특수대학원에 재학 중인 직장인은 ‘경력 개발’을 활동의 객체로 다양한 학습에 참여하고 있었다. 물론 이러한 학습활동이 순조롭게만 이루어지는 것은 아니었다. 세분화되지 않은 커리큘럼, 학습자의 수준이 고려되지 않은 전공수업, 교수자의 자질 미흡 등의 구조적인 모순으로 인해 학습에 어려움을 겪는 것으로 나타났다. 그럼에도 불구하고, 이들은 활동체계 간의 갈등 속에서도 제안과 참여를 통해 변화를 모색할 뿐만 아니라 새로운 활동을 구성함으로써 또 다른 학습으로 나아갔다. 이러한 연구 결과를 토대로 평생학습기관으로서 특수대학원의 발전을 위해 학점이수제도의 유연화, 커리큘럼의 세분화, 내실 있는 전공수업 및 교수자의 전문성 향상, 물적․환경적 학습 지원체계 마련 등을 제안하였다.
#특수대학원 #문화역사적 활동이론 #성인학습 #모순 #student-worker #special graduate school #cultural historical activity theory(CHAT) #adult learning #contradiction

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
〈Abstract〉

참고문헌 (25)

참고문헌 신청
[학술지(정기간행물)] - 강경종 / 2014 / 일, 학습병행제의 성공적 추진을 위한 과제 / 직업과 인력개발 17 (2) : 8 ~ 21 google schola [학술지(정기간행물)] - 곽삼근 / 2013 / 평생학습사회의 성인학습자와 고등교육개혁의 과제 / 평생학습사회 9 (3) : 1 ~ 26 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김경희 / 2011 / 지식사회에서의 평생학습이론의 지향점: 엥스트롬의 확장학습이론(Expansive Learning Theory)을 중심으로 / 평생교육학연구 17 (4) : 293 ~ 321 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김문조 / 2012 / 불확실성의 시대, 불안한 한국인 / 사회와 이론 (21) : 611 ~ 643 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김영재 / 2015 / 대학원 석사과정과 석사학위 실태 분석에 관한 소고 / 정책개발연구 15 (1) : 191 ~ 214 dbpia

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