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This paper attempts to clarify obscurity regarding classification boundaries of modal categories in English and related ambiguities in the interpretation of the modal expressions. By utilizing cognitive concepts such as modal forces, their sources and cognitive domains, this paper will attempt to provide a more explicit categorization of English modal categories in a mutually exclusive manner so that the domain-related usages of the modal verbs and the ambiguities in their interpretations can be accounted for in a principled and unambiguous way. Especially, this paper puts forth an expanded notion of dynamic modality that can deal with various usages of modal verbs which have been left unaccounted for.
목차
1. Introduction
2. Previous Studies
3. Modal Categories, Theirs Force and Domains
4. Conclusions
References
참고문헌 (23)
참고문헌 신청
[학위논문] - Brewer, N. / 1987 / Modality and Factivity: One Perspective on the Meaning of the English Modal Auxiliaries / doctor / The University of Leeds
[학위논문] - Brennan, V. / 1993 / Root and Epistemic Modal Auxiliary Verbs / doctor / University of Massachusetts
[단행본] - Feldman, F. / 1986 / Doing the Best We Can / Reidel
[학술대회논문] - Greenberg, Y. / 2002 / Two types of quantificational modalized genericity, and the interpretation of bare plural and indefinite singular NPs / Proceedings of SALT XII : 104 ~ 123
[학술지(정기간행물)] - Groefsema, M / 1995 / Can, may, must and should: A relevance theoretic account / Journal of Linguistics 31 : 53 ~ 79
[학위논문] - Brennan, V. / 1993 / Root and Epistemic Modal Auxiliary Verbs / doctor / University of Massachusetts
[단행본] - Feldman, F. / 1986 / Doing the Best We Can / Reidel
[학술대회논문] - Greenberg, Y. / 2002 / Two types of quantificational modalized genericity, and the interpretation of bare plural and indefinite singular NPs / Proceedings of SALT XII : 104 ~ 123
[학술지(정기간행물)] - Groefsema, M / 1995 / Can, may, must and should: A relevance theoretic account / Journal of Linguistics 31 : 53 ~ 79
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