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청각장애 아동의 구어 습득을 위한 청각-구어법
특수아동교육연구
2004 .01
부모 면담을 통한 청각장애유아의 통합 실태와 요구
특수교육
2012 .02
수화-구화 이중언어 사용 청각장애 아동과 구화 사용 청각장애 아동의 격조사 사용 비교
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2006 .12
청각/언어 장애 아동을 위한 효율적인 수화 게임 구현
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2010 .02
Mothers’ Facilitative Language Use for their Children with Hearing Impairment during Reading of Different Book Genres: Manipulative versus Narrative
한국교육문제연구
2012 .12
정보화 사회와 청각ㆍ언어장애인
장애와 고용
2000 .06
청각장애학생의 수화언어에 대한 교육관련 연구 동향분석
한국청각언어장애교육연구
2017 .01
청각장애와 수화
뉴 래디컬 리뷰
2020 .03
청각장애 아동의 언어학습 특성을 반영한 웹 기반 언어학습 시스템의 구현
컴퓨터교육학회 논문지
2004 .07
단순언어장애의 인지 및 정보처리 결함프로파일과 관련한 문헌 고찰
특수아동교육연구
2015 .01
음성언어 중심의 유아 언어교육 프로그램 적용 효과
열린유아교육연구
2008 .06
청각장애학생의 수화습득 과정에 대한 질적 연구
언어치료연구
2001 .12
1990년 이후 이중언어 연구 동향 : 언어병리학 및 언어관련 학술지를 중심으로
언어치료연구
2010 .04
총체적 언어프로그램이 언어장애 아동의 언어 능력 개선에 미치는 효과
언어치료연구
2004 .04
제 이 언어 습득연구에 대한 접근법
국제학논총
2000 .02
다문화사회와 의사소통 : 언어병리학의 지평에 서서
현대사회와다문화
2011 .12
청각장애학생의 언어환경이 자아개념에 미치는 영향
특수교육재활과학연구
2008 .01
다문화아동의 이중언어사용 추이 연구
언어치료연구
2016 .01
어머니의 언어사용 환경에 따른 다문화가정 유아의 언어양상
열린유아교육연구
2012 .08
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