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이용수
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
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만 2세반 ‘장난감 없는 교실’에 나타난 또래관계 탐색
생태유아교육연구
2017 .01
18-36개월 말 늦은 아동과 생활연령 및 표현어휘능력이 일치하는 일반 아동의 초기 어휘발달의 차이
Communication Sciences and Disorders
2021 .01
‘영아교사용 교수효능감 척도’개발 및 타당화
한국교원교육연구
2023 .03
영유아 청각 및 의사소통 행동 체크리스트 개발 연구
Audiology and Speech Research
2016 .01
영아 대상 뇌 기반 안전교육 방안 개발 및 효과
유아교육학논집
2017 .10
놀이유형에 따른 3-4세 유아와 아버지의 반응성
언어치료연구
2018 .04
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