발달장애 아동의 부모-아동 상호작용 증진 프로그램 효과

서귀남 ,  송영혜

놀이치료연구

2004 .01

해결중심 부모집단상담이 발달장애아동과 부모의 상호작용에 미치는 효과

김성천 ,  정수연 ,  장혜림

한국사회복지학

2002 .02

자녀이해 및 발달지원을 위한 부모역할 프로그램의 의미 : 프로그램적 의미와 경험적 의미를 중심으로

이경화 ,  김연진 ,  배지현

한국영유아보육학

2009 .12

부모참여 유형별 언어장애아동 부모교육 내용고찰

이은경 ,  석동일

언어치료연구

2006 .12

응용행동분석 모형에 근거한 부모참여 프로그램 적용효과

김정미

특수교육

2004 .10

아동 및 부모의 행복과 함께하는 부모교육

도현심

한국아동학회 학술발표논문집

2016 .05

가정어린이집의 부모교육 프로그램 운영 실태와 요구 및 활성화 방안

남지영 ,  정혜원

열린유아교육연구

2016 .04

진정한 부모되기

송종용

가정의벗

2000 .01

진정한 부모되기

대한가족보건복지협회

가정의벗

2003 .01

의사소통장애 아동의 부모상담 및 부모교육 프로그램 개발을 위한 예비연구

서지희 ,  장희정 ,  김화수

한국언어치료학회 학술발표대회 논문집

2015 .12

발달단계를 고려한 총체적 언어지도가 발달지체장애아동의 인지 및 언어발달에 미치는 효과

김미희 ,  최성규

지체.중복.건강장애연구

2012 .01

의사소통장애아동 부모교육 프로그램의 모형개발을 위한 요구도 조사 연구

홍승희 ,  이은경

언어치료연구

2017 .12

과학 영재아 부모들의 부모교육에 대한 인식

민보경 ,  김성원

한국과학교육학회지

2008 .01