한국어 ‘-다는’ 관형절 교육 연구 - 중국인 학습자를 중심으로 -

박진하

동북아 문화연구

2020 .06

4-6세 아동의 관형절 차등비교문 이해 및 표현 능력 특성

설다정 ,  전희숙

언어치료연구

2022 .07

학령기 아동의 담화 유형 특성 탐색을 위한 기술담화 및 서사담화의 미시구조 요소 사용 능력 분석

배희숙

언어치료연구

2016 .12

메타 분석을 통한 언어발달장애 아동과 일반 아동의 자발화 분석 연구 : 언어발달장애 선별을 위한 어플리케이션 개발 예비 연구

임동선 ,  천성혜 ,  이여진 외 1명

언어치료연구

2015 .01

시설보호아동과 일반가정아동의 담화 이해 능력 비교

신선희 ,  고선희

한국언어치료학회 학술발표대회 논문집

2019 .11

문식성(literacy) 교육 연구에서 담화 분석 활용 동향과 시사점

이용준

한국어문교육

2022 .08

인지-의사소통장애 간편검사 개발을 위한 예비연구:연령별 담화 수행과 인지기능의 상관성

김보선

특수교육재활과학연구

2020 .01

학령전기 아동의 말 지각과 어휘력의 관계

피민경 ,  김어진 ,  주혜진 외 9명

한국언어치료학회 학술발표대회 논문집

2021 .11

한국어 교육을 위한 담화 유형별 담화표지 연구의 과제

이지영

인문사회 21

2019 .01

학령전기 말더듬아동과 일반아동의 조음 능력에 대한 메타 분석

이경재

언어치료연구

2021 .10

담화 개념의 사용 현황에 관한 연구－한국어교육에서의 적용을 위해－

남신혜

새국어교육

2018 .01

5-6세 아동의 작업기억 능력과 담화 능력의 관계

김정아 ,  성지은 ,  김영태

언어치료연구

2018 .01

담화 의미 분석을 위한 '환경' 요소 설정 및 분석 연구: 관형절을 중심으로

소지영

청람어문교육

2021 .09

학령전기 언어발달지체아동의 논항구조

한영희 ,  황민아 ,  정미란

한국언어치료학회 학술발표대회 논문집

2015 .12

절 단위 중재가 단순언어장애아동의 내포문 산출에 미치는 효과

류정선 ,  김문정

언어치료연구

2018 .07

발화분석으로 본 노인의 담화와 주제진술특성

김화수 ,  전영미 ,  박보란 외 1명

특수교육재활과학연구

2015 .01

A Sociolinguistic Investigation on Discourse Strategies of ‘Like+Intensifiers’ as Discourse Markers

이정열

인문사회 21

2018 .01

학령전기 및 학령기 아동 간접화행 연구의 문장 특성

최수진 ,  전희숙

한국언어치료학회 학술발표대회 논문집

2024 .11

학령전기 말더듬 아동과 일반 아동의 기질 특성 비교

박영선

한국언어치료학회 학술발표대회 논문집

2015 .12

그림책 활용 개별시도교수가 언어발달지체 유아의 자발적 발화에 미치는 효과

이정해 ,  이성봉

행동분석ㆍ지원연구

2016 .10