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영아교사의 놀이성, 민감성, 놀이지원역량 및 교사-영아 상호작용 간의 구조적 관계
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2024 .06
어린이집 만 2세반 교사-영아 상호작용의 질과 영아의 놀이행동 및 상징놀이 수준 간의 관계
한국아동학회 학술발표논문집
2016 .11
어린이집 영아반교사의 놀이지도 분석
한국보육학회 학술대회자료집
2015 .03
놀이 교수효능감과 영아의 어린이집 적응의 관계에서 영아 교사 민감성의 매개효과
한국아동학회 학술발표논문집
2020 .11
영아교사의 놀이성, 민감성, 놀이지원역량 및 교사-영아 상호작용 간의 구조적 관계
어린이미디어연구
2024 .09
어머니의 놀이성과 남녀 영아의 놀이성 및 정서조절능력의 관계 연구
한국아동학회 학술발표논문집
2017 .11
영아중심⋅놀이중심 보육과정에 기초한 영아반 교사의 놀이지원에 관한 질적 탐구
한국보육학회지
2022 .06
영아 교사의 민감성 및 영아와의 상호작용이 사회인지놀이에 미치는 영향
교육연구논총
2017 .01
놀이와 배움의 의미 이어가기
한국보육학회 학술대회자료집
2019 .07
보육교사와 2세 영아의 일과 운영 중 신체접촉, 놀이성, 영아 문제행동의 관계 : 코로나19 이후 사례 중심으로
한국아동학회 학술발표논문집
2024 .04
영아 실외놀이에 대한 보육교사와 부모의 인식
한국어린이미디어학회 학술대회 자료집
2019 .12
[제3주제] 구성놀이, 상상놀이에서의 영유아-교사 간 상호작용
한국보육학회 학술대회자료집
2021 .07
예비유아교사의 놀이에 관한 은유(metaphor) 분석
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2019 .11
만 2세 슬기반 영아들의 놀이양상과 교사 지원양상에 관한 문화기술적 연구
경인교육대학교 교육연구원 교육논총
2023 .06
영아반 담임교사의 초기적응프로그램 경험에 관한 연구
한국아동학회 학술발표논문집
2020 .11
영아학급의 물리적 환경과 교사의 놀이참여에 따른 영아의 놀이성 연구
열린부모교육연구
2021 .12
카오스 이론 관점에서 살펴본 만 2세 영아 놀이행동의 맥락적 의미 탐색
유아교육학논집
2019 .12
영아의 가상놀이 상징화와 사회적 상호작용의 관계
한국교육문제연구
2021 .03
실외 자연놀이에서 나타나는 2세 영아의 조망수용경험 및 친사회적 경험의 탐색
유아교육학논집
2016 .12
영아교사의 사회적 지지와 놀이교수효능감이 영아와 교사 간의 상호작용에 미치는 영향
한국자치행정학보
2020 .01
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