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저널정보
한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 정서·행동장애연구 제20권 제1호
발행연도
2004.1
수록면
279 - 314 (36page)

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#특수학교와 일반학교간의 연계프로그램 #통합 여가프로그램의 효과 #장애학생에 대한 태도 #사회적 거리감 #특수학교 역통합. #Link Programs between Special and Ordinary School #Effects of Inclusive Recreation Programs at Secondary Schools #Attitude toward Students with Disabilities #Reverse Inclusion at Special Schools.

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참고문헌 (39)

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/ 1983 / A social distance questionnaire for attitudes of high school students toward handicapped persons The social integration of autistic and severely handicapped student google schola / 1986 / The effects of contact with handicapped persons on young children's attitudes : 224 ~ 229 google schola / 1993 / and teamwork for students with special needs google schola / 1994 / A six-year follow-up of the effects of social contact between peers with and without severe disabilities Journal of the Association for Person with Severe Handicaps google schola / 1994 / Outcomes of interactions with peers with moderate or severe disabilities A statewide survey of high school students Journal of the Association for Persons with Seve google schola

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