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저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제16권 제12호
발행연도
2018.1
수록면
489 - 503 (15page)

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본 연구는 임상실습을 하는 간호학과 학생의 외상 경험과 외상 후 성장에 대해 조사한 연구이다. 자료수집 기간은 2017년 11월20일부터 12월20일까지였으며 대상자는 4개 간호학과에 재학 중으로 임상실습 경험이 1년 이상된 4학년 학생 490명이었다. 자료는 SPSS/WIN 25.0으로 t-test, ANOVA 및 Scheffé test로 분석하였고, 외상경험은 내용분석법으로 분석하였다. 일상생활 중 외상경험을 한 경우는 26.5%였으나 임상실습 중 외상경험은 61.2%로 높았고, 외상 후 성장 점수는 5점만점에 2.63점이었다. 외상경험 내용은 의료진의 폭력경험, 간호직에 대한 부정적 인식, 비교육적인 실습환경, 열악한 환경에서의 실습, 중증 환자 목격 등이 있었다. 본 연구의 결과는 향후 간호학과 학생의 외상 후 성장을 돕기 위한 임상실습교육 프로그램 개발의 기초자료로 활용 될 수 있다.
#Nursing #Student #Trauma #Experience #Growth

목차

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참고문헌 (31)

참고문헌 신청
Korean Accreditation Board of Nursing Education / Standard of accreditation of nursing education google schola 한상영 / 2012 / 간호학생들의 임상실습시 스트레스에 따른 불안, 분노 및 피로경험 / 한국산학기술학회논문지 13(2):554~561 dbpia 이애경 / 2015 / 간호학생의 임상실습 스트레스 영향요인 / 간호행정학회지 21(2):154~163 dbpia 오진환 / 2015 / 임상실습 중 간호대학생의 폭력 경험과 대처 행동 / 한국산학기술학회논문지 16(8):5325~5335 dbpia K. Braun / 1991 / Verbal abuse of nurses and non-nurses / Nursing Management 22:72~76 google schola

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