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본 연구는 아동기에서 청소년기로 전환하면서 삶의 만족도가 낮아지기 시작하는 초기 청소년의 삶의 만족에 영향을 미치는 요인을 검증하고자 하였다. 이를 위해 한국아동청소년패널 데이터 중 중학교 1학년 2,216명의 자료를 분석에 활용하여, 인구사회학적 특성 변수, 개인 심리 및 학교와 지역사회 관련 변인인 자아탄력성, 학교적응, 지역사회인식 변수, 가족관련 변인으로 부모양육방식 변수를 순차적으로 분석에 투입하는 3단계 위계적 회귀분석을 실시하였다. 연구결과 청소년의 삶의 만족에 인구사회학적 특성 중 성별, 건강상태, 종교유무가 유의미한 영향력을 가지고 있었고, 다음 단계에선 자아탄력성, 학교적응, 지역사회인식이 유의미한 영향력을 갖는 것으로 나타났다. 마지막으로 다른 변수들의 영향력을 통제한 상태에서도 부모의 양육방식은 청소년의 삶의 만족에 유의미한 영향력을 갖는 것으로 관찰되었다. 연구결과를 바탕으로 청소년의 삶의 만족을 높이기 위한 실천적인 제언들이 이루어졌다.
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Albanesi, C. / 2007 / Sense of community, civic engagement and social well-being in Italian adolescents / Journal of Community and applied Psychology 17 : 387 ~ 406
Ash, C. / 2001 / Environmental events and life satisfaction reports of adolescents / School Psychology International 22 : 20 ~ 36
Ashely, L. / 2011 / Life satisfaction and student engagement in adolescents / Journal of Youth and Adolescence 40 (3) : 249 ~ 262
Baumrind, D. / 1991 / The influence of parenting style on adolescent competence and substance use / Journal of Early Adolescence 11 : 56 ~ 95
Block, J. / 1996 / IQ and ego-resiliency : Conceptual and empirical connection and separateness / Journal of Personality and Social Psychology 70 : 349 ~ 361
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Baumrind, D. / 1991 / The influence of parenting style on adolescent competence and substance use / Journal of Early Adolescence 11 : 56 ~ 95
Block, J. / 1996 / IQ and ego-resiliency : Conceptual and empirical connection and separateness / Journal of Personality and Social Psychology 70 : 349 ~ 361
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