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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국유아교육·보육복지학회 유아교육·보육복지연구 유아교육·보육복지연구 제13권 제4호
발행연도
2009.1
수록면
311 - 332 (22page)

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본 연구는 평가인증시설 부모의 보육시설 평가인증제에 관한 전반적인 인식을 알아보기 위한 조사 연구이다. 경북 P지역에 소재하는 평가인증시설(국․공립․민간) 부를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과, 평가인증시설 부모의 경우 평가인증제에 관해 높은 인식(90.4%)을 지니고 있었으며, 보육시설을 이용하는 데 있어 부모가 직접 방문해 본 후 선택하는 등 평가인증 여부가 가장 유일한 요인으 작용하지는 않지만, 평가인증에 대한 기본적인 인식과 74.7%가 평가인증에 있어서 부모참여가 필요하다고 하였으며, 대부분의 부모 95.2%가 평가인증이 필요하다고 답하였다. 이는 자녀에게 보다 양질의 보육서비스가 이루어질 수 있는가에 대한 부모들의 보다 적극적인 자세로 보여지며, 평가인증기관에 대한 계속적인 사후관리 뿐만 아니라 보육의 질을 위한 끊임없는 노력의 중요성을 시사하고 있다.
#보육시설 평가인증제 #부모인식 #부모참여 #Evaluative Accreditation System #Parent's Perceptions #Parent`s participation

목차

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참고문헌 (26)

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/ / 보육시설 평가인증사무국 google schola Bronfenbrenner,U / 1979 / 인간발달 생태학 / 교육과학사 google schola Larner,M / 1994 / Parents' perspectives on quality in rarly care and education. In Reimenting early care and education: A vision for a quality system / Jossey-Bass Inc. google schola Roopnarine,J. / 1988 / The stress of multiple roles: The case for role strain among married college women / Family Relations 31 (1) : 131 ~ 138 google schola Van-meter,M.J.S. / 1982 / The sttress of multiple roles: The case for role strain among married college women / Family Relations 31 (1) : 131 ~ 138 google schola

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