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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 교과교육학연구 제21권 제6호
발행연도
2017.1
수록면
708 - 723 (16page)

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본 연구는 영화 <보이후드>에 나오는 어머니와 자녀의 대화, 아버지와 자녀의 대화 양상을 비교하여 의사소통의 거 울 효과를 규명하는 데 목적이 있다. 부모의 대화 방식에 따라 자녀의 대화 방식은 거울처럼 서로 닮은 모습을 보여준다. 부 모-자녀 간의 대화 방식은 자녀의 자아개념 형성에 영향을 미친다. 부모-자녀간의 대화방식을 분석하기 위한 도구로 Gorden (1975)이 제안한 너-메시지와 나-메시지를 이용하여 영화에 나온 부모-자녀 대화를 질적 차원에서 분석하였다. 또한 너-메시 지와 나-메시지의 구성 요소를 근거로 부모-자녀 대화의 요소별 발화수를 양적인 차원에서 분석하였다. 이를 통해 부모-자녀 간의 대화 방식이 자녀의 대화 방식에 거울 효과와 같은 양상을 드러내고 자아개념 형성에 영향을 미친다는 것을 검증하였 다. 본 연구를 통하여 얻은 성과는 다음과 같다. 첫째, 영화 <보이후드>에 나타난 어머니-자녀 대화, 아버지-자녀 대화 분석 을 통해 개인과 개인 사이의 의사소통은 거울 효과가 있음을 검증하였다. 둘째, 자아개념과 P.E.T 이론을 이용하여 부모-자 녀 간의 의사소통 방식이 자녀의 자아개념 형성에 밀접한 관계가 있음을 검증하였다. 셋째, 중요한 타인인 부모는 자녀의 자 아개념 형성에 중요한 역할을 맡고 있기 때문에 자녀의 자아개념을 더 좋은 방향으로 이끌기 위하여 순기능적 의사소통 방 식을 많이 이용할 필요가 있음을 제안하였다.
#의사소통 #거울 효과 #순기능적 의사소통 방식 #자아개념 #영화 & #lt #보이후드& #gt #Communication #Mirroring #Positive communication method #Self-concept #Film Boyhood

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Cooley, C. H. / 1902 / Human nature and the social order / Charles Scribner’s Sons google schola Film Promotion Committee / 2015 / 2015 Movie consumer survey report google schola Gordon, T. / 2002 / Parent effectiveness training / The Putnam Publishing google schola Habermas, J. / 2006 / Theories des kommunikativen handelns: Handlungsrationalitat und gesellschaftliche rationalisierung / Suhrkamp Verlag google schola Howe, R. L. / 1965 / The miracle of dialogue / Seabury Press google schola

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