외국어로서의 한국어의 억양 교육 연구

김수현

한국문화연구

2010 .01

한국어 억양 교육을 위한 방법론적 고찰

김은애 ,  박기영 ,  박혜진 외 1명

한국어 교육

2008 .01

억양기반의 확장이 시각장애아동의 언어습득에 미치는 긍정성

송고은

언어치료연구

2010 .12

고급 학습자를 대상으로 한 ‘-을걸’ 억양의 변별 교육 및 효과에 관한 연구

이혜영

한국어 교육

2011 .01

아시아권 화자들이 발화한 담화표지어의 억양패턴 연구: 위치와 기능을 중심으로

윤성숙 ,  정현성

교사교육연구

2018 .01

시각 피드백과 영어억양 학습

具熙山

한국교육문제연구

1989 .12

A Pedagogical Choice for Improving the Perception of English Intonation

Kim ,  Sung-Hye ,  Jeon 외 1명

영어어문교육

2009 .01

유아의 영어경험이 초등학교 1학년 영어학습에 미치는 영향

신동주

유아교육학논집

2007 .06

베트남어권 학습자의 한국어 말하기 효능감 연구

강소산

새국어교육

2019 .01

한국어 종결어미 ‘-거든’의 억양－모어 화자와 6급 학습자의 예－

양숙영 ,  김영주

새국어교육

2019 .01

열린교육에 입각한 영어과 동일학급내 수준별 교수ㆍ학습 모형 및 자료 개발

한종임 ,  김윤미

교육과학연구

1998 .02

한국 전문대학 영어학습자들의 영어학습전략 분석과 학습인지양식에 따른 영어 수업선호도 연구

조은형

외국어교육연구

2012 .01

연결어미의 종결어미적 쓰임에 나타나는 억양의 중간언어 연구

권성미

한국어 교육

2010 .01