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자료유형
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저자정보
저널정보
국제한국어교육학회 한국어 교육 한국어 교육 제17권 제1호
발행연도
2006.1
수록면
365 - 394 (30page)

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Cultural difference between ‘SL’ and ‘TL’is the most frequent source of difficulties in translation. In a sense, the ultimate goal of translation is in nullifying or minimizing such cultural differences. This paper aims to identify and illustrate typical factors which are usually causing difficulties in cultural translation, and methods to be employed to solve those problems. For this, the paper exhibits some typical examples of common mistranslation from Korean to Chinese. Main reasons causing cultural difference can be classified into three groups: Concept’s absence, Difference in subdividing concept, and Difference in symbolic meaning of concept. Strategies and methods of translation for each case are discussed in this paper. As the solution to the first case, the paper presents seven methods as following: literal translation, borrowing a word, equivalence translation, explanation, transliteration, free translation, omission. For the second case, three kinds of situations are presented and appropriate are discussed. For the solution to the third case, finding another word that has the same symbolic meaning in TL’s culture was suggested. However, since there is no perfect method that can be used for all cases to translate cultural difference, choosing the most proper method according to concrete situations will be the most proper solution.
#번역 #translation) #중한 문화차이 #difference between Chinese & #amp # Korean culture) #직역 #literal translation) #등가역 #equivalence translation) #차용 #borrowing a word) #설명적 방법 #explanation)1. 문제제기

목차

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/ 1964 / Language in Culture and Society : 91 ~ 125 google schola / 1980 / Introduction to Semantics and Translation Summer institute of Linguistics google schola / 1980 / 한어문 번역에 대하여 google schola / 1986 / 번역과 번역창작 예술과 비평 11 google schola / 1995 / 漢朝飜譯敎程 google schola

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