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이봉주 (서울대학교) 박호준 (서울대학교) 정은석 (서울대학교)
저널정보
한국사회복지학회 한국사회복지학회 학술대회 자료집 한국사회복지학회 2016년도 춘계공동학술대회
발행연도
2016.4
수록면
73 - 113 (41page)

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이 연구의 목적은 첫째, 한국 월드비전 및 실천현장에서 아동복지 프로그램을 기획하고 수행하는데 필요한 기초지표를 제시하고, 둘째, 아동복지 프로그램참여가 아동의 성장에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하는데 있다. 조사대상은 월드비전 서비스를 이용하고 있는 초등4학년~중학3학년까지의 아동과 주양육자이며, 2009년에는 월드비전 산하 24개기관, 2015년에는 26개 기관의 이용아동과 주양육자에 대한 설문조사를 실시하였다. 또한 2009년 11개 복지관 이용아동에 대해서는, 2010년~2015년까지 4개 핵심사업(꿈 · 비전 · 진로프로그램, 학습지원, 동아리활동, 아동권리 및 참여 프로그램) 참여 유무와 2015년 현시점에서의 성공(목표달성) 여부를 함께 조사하였다. 분석방법은 2009년과 2015년 집단에 대해 t-test를 통한 집단간 평균점수를 비교하였으며, 로지스틱 회귀분석을 통하여 4개 핵심사업 참여가 성공(목표달성) 여부에 어떤 영향을 미치는지 하였다. 분석 결과, 성별, 학년, 기관, 가족유형을 통제한 상태에서도 4개 핵심사업(꿈 · 비전 · 진로프로그램, 학습지원, 동아리활동, 아동권리 및 참여 프로그램) 참여는 아동의 성공(목표달성)과 긍정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다.
#아동 #청소년 #프로그램 효과 #로지스틱 #월드비전

목차

요약
1. 서론
2. 선행연구
3. 연구방법
4. 분석결과
6. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (0)

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