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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박은혜 (성결대학교)
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제65집
발행연도
2020.6
수록면
205 - 234 (30page)

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본 연구는 예수님의 제자훈련에 나타난 임파워먼트 방법을 교회학교 교사교육 및 양육에 적용하는 방안을 제시하기 위해 임파워먼트의 개념과 교사와 관련된 임파워먼트가 교사 개인적인 영역과 조직적인 영역에 어떤 관계가 있는지 정리하였다. 예수님의 제자훈련과 임파워먼트를 정리하였고, 교사교육과 더불어 양육의 필요성을 정리하였다. 교사 임파워먼트를 위해 5단계의 교회학교 교사교육 및 양육을 적용방안으로 제안하였다. 1단계는 교사들의 상황과 필요를 파악하여 관계를 먼저 형성하는 것이다. 2단계는 교사들에게 자신감과 자기 효능감을 임파워먼트 하는 단계이다. 3단계는 사명을 감당하는데 필요한 일의 능력과 기술을 임파워먼트 하는 단계이다. 4단계는 하나님 나라의 가치와 신념을 가지도록 하는 사명감을 임파워먼트 하는 단계이다. 5단계는 후속관리를 통한 임파워먼트 하는 단계이다.
#Empowerment #Jesus' teaching #teacher training in church school #teacher nurture #discipleship training

목차

Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 임파워먼트(Empowerment)
Ⅲ. 예수님의 제자훈련과 임파워먼트
Ⅳ. 교회학교 교사교육 및 양육에의 적용
V. 나가는 말
참고문헌
Abstract

참고문헌 (46)

참고문헌 신청
강경수 / 2007 / 學校長의 變革的 리더십과 敎師 임파워먼트, 팔로워십, 學校長信賴가 學校組織效果性에 미치는 影響 google schola 강영식 / 2011 / 어린이집 교사의 임파워먼트가 교사효능감 및 교육전문성에 미치는 영향 / 열린유아교육연구 16(4):161~181 dbpia 강종수 / 2008 / 보육교사 임파워먼트와 소진 및 직무만족의 구조모형 연구 / 한국영유아보육학 (54):79~98 dbpia 권혜자 / 2018 / 감성리더십과 임파워먼트가 교사효능감 및 조직몰입에 미치는 영향에 관한 연구 / 한국조직학회보 14(4):29~54 dbpia 고완태 / 1998 / 교사 활력화 모델의 재구성 / 교육행정학연구 16(3):369~395 dbpia

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