메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 한국초등체육학회지 제25권 제4호
발행연도
2020.1
수록면
135 - 150 (16page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 사례연구는 C 대학교 야영수업 사례를 통해 교육대학교 학생들의 야영수업 참여경험의 의미를 이해하고, 나아가서는 초등교사 교육에 있어서 야영수업이 가지고 있는 교육적 의미를 탐색하기 위해 실시되었다. 야영수업은 야외교육이라는 측면에서 학교에서 이루어지는 교육의 보완재 역할을 할 수 있으며, 학생들에게 체험기반 교육의 기회를 제공한다. 특히, C교육대학교의 야영수업은 일반 대학생으로서 교육대학교 학생들이 야영 활동에 참여하기 위한 기초소양을 함양시키기 위해 노력하는 한편, 초등교사 교육의 일환으로 예비 교사로서 야영 교육 관련 교수역량을 강화하기 위한 교육 프로그램도 제공하고 있었다. 야영수업 프로그램을 통해 참여 학생들은 실제로 활동함으로써 지식을 습득하는 체험교육에 참여할 수 있으며, 기존과는 다른 수업 방식을 통해 체험교육의 중요성 및 필요성을 인식할 수 있게 되었다. 그리고 야영수업 중 모둠활동을 통해 동료들과 의사소통하며 문제를 해결해나가는 경험을 할 수 있었으며, 공동체 의식을 함양할 수 있었다. 또한 개인적 차원에서도 힘들지만, 성취감을 느낄 수 있는 활동에 참여하면, 일상생활에서 느낄 수 없었던 내 주변 환경의 소중함도 경험했던 것으로 파악된다. 마지막으로, 야영수업 참여경험은 단순히 개인적 차원의 경험을 넘어서, 예비 교사로서의 경험에도 매우 큰 영향을 미칠 수 있다는 것을 알 수 있었다.
#Camping #Outdoor Education #Learning by Doning

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (47)

참고문헌 신청
고미숙 / 2006 / 체험교육의 의미 / 아시아교육연구 7(1):133~162 dbpia 교육과학기술부 / 2011 / 체육과 교육과정 google schola 교육부 / 2015 / 체육과 2015 개정 교육과정 google schola 권순만 / 2016 / 대학생의 스마트폰 이용이 일상생활 도움과 과다몰입 해소를 위한 거버넌스 개입방안에 관한 연구 / 한국케어매니지먼트 연구 (21):133~149 dbpia 김기홍 / 1997 / 여가문화교육에 관한 대학생의 인식과 이해 연구 / 교육의 이론과 실천 2(1):1~24 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0