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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
황혁 (가톨릭대학교) 문혁준 (가톨릭대학교)
저널정보
한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제24권 제5호
발행연도
2020.10
수록면
5 - 28 (24page)
DOI
10.32349/ECERR.2020.10.24.5.5

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

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본 연구에서는 원장의 감성리더십과 보육교사의 직무만족도 간의 관계에서 전문성 발달의 매개효과와 근무환경의 조절효과를 포함하는 조절된 매개효과를 검증하는 것에 목적이 있다. 이를 위해 서울, 경기도, 대전, 부산 지역의 보육교사 587명을 대상으로 설문지를 통해 조사를 하였다. 수집된 자료는 PROCESS macro 3.3과 SPSS 23.0을 사용하여 자료 분석을 시행하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 원장의 감성리더십과 보육교사의 직무만족도 관계에서 전문성 발달의 부분 매개효과가 검증되었다. 둘째, 원장의 감성리더십과 보육교사의 전문성 발달의 관계에서 근무환경의 조절효과가 검증되었다. 셋째, 원장의 감성리더십과 보육교사의 직무만족도에 미치는 영향에서 근무환경을 통해 전문성 발달의 조절된 매개효과가 유의하였으며, 근무환경 수준이 높을수록 조건부간접효과가 크게 나타났다. 그 결과, 보육교사의 직무만족도를 높이기 위하여 원장의 감성리더십과 보육교사의 전문성 발달, 근무환경을 증진하고, 직무만족도의 역량 강화를 위한 프로그램 개발 및 지속적인 교육의 필요성을 제시하였다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (86)

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