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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김정규 (안산대) 추재욱 (중앙대)
저널정보
한국동서비교문학학회 동서비교문학저널 동서비교문학저널 제54호
발행연도
2020.12
수록면
53 - 74 (22page)
DOI
10.29324/jewcl.2020.12.54.53

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Donne and Eliot are inseparable from each other. Eliot said he was influenced by many great artists and poets of the past, especially by Donne. So this article is going to discuss the topic of death and time that frequently appears in the two poets’ works. Praising the love of men and women, paradoxically, Donne states that death implies a process for new perfection, Eliot, on the other hand, uses death as an extensive literary figure more than Donne does. Eliot describes it not in a simple individual level, but in social and universal level. Time is also a constant vital problem that Eliot has faced in his literary work as well as his life. What Donne has done can be almost explained by love-theme in his poems. Eliot deals with the problems of time and history by addressing the problems of reality, so the problem of Eliot’s time clearly reflects his historical and real consciousness. The understanding of death in John Donne and T. S. Eliot’s works, therefore, is very critical in understanding the concepts of the time that they have subtlely revealed in their poems while the time is tightly associated with the concepts that the two poets have of death. Accordingly, exploring the matter of death and time in their works is a starting point to comprehend the real and ideal world that John Donne and T. S. Eliot have tried to establish through their life and works.
#시간 #죽음 #엘리엇 #단 #개인적인차원 #역사 #Time #Death #Eliot #Donne #Individual Level #History

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Works Cited
Abstract

참고문헌 (15)

참고문헌 신청
Barnes, Jonathan / 1988 / The Complete Works ＆ Aristotle / Princeton UP google schola Bennett, Joan / 1972 / Four Metaphysical Poets / Cambridge UP google schola Eliot, T. S. / 1995 / The Complete poems and plays of T. S. Eliot / Faber and Faber google schola Eliot, T. S. / 1987 / Essays Ancient and Modern / Farrar google schola Eliot, T. S. / 1980 / Selected Essays / Faber and Faber google schola

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