전공적응학습 역량강화를 위한 기초학습능력 평가척도 개발 및 타당화

양승희; 임명희

doi:10.21213/kjcec.2020.20.4.65

추천

검색

질문

자료유형: 학술저널

저자정보: 양승희 (서일대학교) 임명희 (동남보건대학교)

저널정보: 한국보육학회 한국보육학회지 한국보육학회지 제20권 제4호

발행연도: 2020.12

수록면: 65 - 85 (21page)

DOI: 10.21213/kjcec.2020.20.4.65

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구의 목적은 자아개념, 학습동기, 학습기술, 자기조절 학습전략의 국내외에서 널리 활용되고 있는 개념과 구성요소에 대한 이론적 고찰을 통하여, 대학생의 전공적응학습 역량강화를 위하여 기초학습능력을 자아개념, 학습동기, 학습기술, 자기조절 학습전략의 4요인을 측정하는 자가 평정식 기초학습능력 평가척도를 개발하는 것이다. 기초학습능력 평가척도는 4영역과 영역의 하위 8개 수준에 기초하여 연구자들이 개발한 200문항들로 구성하였다. 내용타당도를 위하여 교육학 전문가와 심리학 전문가들과 각 문항의 이론적 타당성을 검토하였다. 또한 본 연구의 표본대상학생이 아닌 다른 전문대학교 1학년, 2학년, 3학년 각각 20명 총 60명의 학생에게 설문지를 의뢰하여 예비적으로 평가해 보도록 한 후, 교육학 전문가 · 심리학 전문가 · 현장 전문가 및 본 연구자들과 협의하여 난해한 문항, 예상하지 못하였던 문제점이 발생하는 문항, 애매모호한 문항 등을 빼거나 수정하였다. 또한 문항의 변별도를 산출하여 문항변별도가 낮은 문항은 제외하였다. 평가문항의 수정 · 보완작업을 거쳐 일차적으로 선정된 121문항에 대한 평가 문항의 양호도, 신뢰도, 타당도 검증을 통하여 83문항으로 개발되었다. 이 평가척도는 기초학습능력의 각 영역별로 자아개념 16문항, 학습동기 22문항, 학습기술 22문항, 자기조절 학습전략 23문항으로 구분하여 구성하였다. 기초학습능력 평가척도의 표준화를 위해서는 서울특별시, 광역시와 중소도시에 있는 5개 대학교에서 표집 된 1, 2학년 6,000명의 학생을 대상으로(실제 분석 3,948명의 자료 사용) 평가문항의 양호도, 신뢰도, 타당도를 검증하였다. 본 평가척도는 표준화를 위하여 전국 규준이 원점수와 표준점수로 제시되었다.

Objective: The purpose of this study is to develop a basic learning ability contents scale for adaptation to majors strengthening learning capabilities through a theoretical review of concepts and componests widely used at home and abroad, such as self-concept, academic motivation, study skills, and self-regulation learning strategies.
Methods: In order to develop the constituent factors of basic learning ability and a valid and satisfactory assessment scale, this study promoted through 9 steps from analysis of basic learning ability elements suggested in previous studies to standardization of assessment scales. A structural model of 20 items at 8 levels was established and 200 questions were extracted. A group of pedagogical experts and psychology experts were formed to calculate content validity and question discrimination for 200 questions, and 121 questions were selected, and finally through an item analysis process based on the data of 699 students from S University in Seoul. 83 items were confirmed.
Results: The basic learning ability contents scale was divided into 16 questions on self-concept, 22 academic motivation, 22 study skills, and 23 self-regulatin learning strategies. For standardization of the basic learning ability contents scale, Seoul Metropolitan City, metropolitan cities and small and medium-sized cities A total of 6,000 first- and second-year students were selected from five universities in the University of Korea (actual analysis using data from 3,948 people), and the standard score and percentile score for the original score were calculated to establish a standard.
Conclusion/Implications: This scale which consists of 83 items has not only high reliability but also is qualified in terms of content validity, construct validity, and concurrent validity. The scale was standardized by providing nation-wide norms with raw scores, percentiles, and standardized scores.

#전공적응학습 #역량강화 #기초학습능력 #평가척도 #major adaptation #strengthening capabilities #basic learning ability #evaluation scale

참고문헌 (37)

참고문헌 신청

교육부 / 2020 / ｢코로나 이후, 미래교육 10대 정책과제 시안｣ 발표 / 교육부 보도참고자료

김아영 / 1997 / 학구적 실패에 대한 내성의 관련변인 연구 / 교육심리연구 11(2):1~9

김아영 / 2007 / 학업동기검사 / 학지사

김용래 / 1995 / 자아개념척도의 타당화 분석 / 교육연구논총 12:43~80

김정연 / 2020 / 대학 신입생의 자기계발 수업 수강이 자아개념 및 자아탄력성 향상에 미치는 효과 / 인문사회 21 11(2):641~654

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

양승희

소속기관 서일대학교

주요연구분야 사회과학 > 사회학 > 사회복지학 자연과학 > 생활과학

논문수 6 이용수 1,064

임명희

소속기관 동남보건대학교

주요연구분야 사회과학 > 사회학 > 사회복지학 TOP 5% 사회과학 > 교육학

논문수 40 이용수 7,987

이 논문과 함께 이용한 논문

기초학습 향상클리닉 수업이 전문대 학생의 자기효능감, 몰입도, 전공 만족도에 미치는 영향

이정오 , 문경란 한국컴퓨터정보학회논문지 2023 .11

전문대학생의 학업중단에 영향을 미치는 요인: K대학 사례를 중심으로

조은정 , 이혜경 비즈니스융복합연구 2021 .11

전문대학 학생의 계열별 학업성취도에 따른 기초학습능력 향상방안

한성일 , 이상화 한국콘텐츠학회논문지 2012 .10

AI 챗봇의 교육적 활용에 대한 대학교수 인식 연구 - K 대학교를 중심으로 -

박주연 , 남영옥 , 채소린 문화와융합 2023 .10

원격수업에서 전문대학생의 낮은 중도탈락인식과 심층적 학습접근방식이 수업만족도에 미치는 영향 : 교수실재감의 매개효과를 중심으로

한현우 , 이수민 수산해양교육연구 2023 .04

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (37)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

댓글(0)