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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김남연 (장안대학교) 김명정 (배화여자대학교)
저널정보
한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제25권 제3호
발행연도
2021.6
수록면
227 - 251 (25page)
DOI
10.32349/ECERR.2021.6.25.3.227

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본 연구의 목적은 사립유치원 K-에듀파인 이용 실태와 업무담당자의 인식을 분석하는 데 있다. 이를 위해 24개 문항의 설문지를 개발하여 2021년 4월 8일부터 4월 20일까지 전국 사립유치원의 업무담당자 143명을 대상으로 조사하였고 SPSS 25.0을 이용하여 분석하였다. 연구결과는 첫째, 과반수는 K-에듀파인 업무를 위해 주당 14시간 이상을 할애하고 있었으며 행정직원이 부재하여 원장과 원감이 업무를 담당하고 있었다. 시스템 활용 방법에 대한 이해도는 보통 이상이었으나 재무회계 관련 이해도는 보통 이하 수준이었다. 또한, K-에듀파인과 관련한 교육, 연수, 지원서비스 등에 다양하게 참여하고 있었다. 둘째, K-에듀파인의 도입으로 재정투명성과 신뢰성 제고에 대해서는 긍정적이었으나 업무의 편리성 및 업무 경감과 관련해서는 부정적이었다. 또한, K-에듀파인을 이용하면서 사립유치원의 특성이 충분히 반영되지 않은 것, 전담 행정직원의 부재, 절차의 복잡성, 재무회계에 대한 전문성 부족 등으로 어려움을 겪는 것으로 나타났다. 이에 K-에듀파인의 안정적인 이용을 위해 행정직원 배치와 같은 현실성 있는 지원 마련과 지속적인 시스템 개선, 그리고 교육을 요구하는 것으로 나타났다.
#사립유치원 (private kindergarten) #K-에듀파인 (K-edufine) #실태 및 인식 (actual condition and perception)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (36)

참고문헌 신청
강태균 / 2013 / 학교행정의 효율화를 위한 에듀파인 학교회계시스템에 대한 교사의 인식 연구 / 국제회계연구 (52):291~314 dbpia 고현 / 2016 / 사립유치원 교원의 행정업무 부담과 개선방안 인식에 관한 연구 / 미래유아교육학회지 23(2):111~136 dbpia 교육과학기술부 / 2009 / 유아교육 선진화 추진 계획 google schola 교육부 / 유치원 공공성 강화 방안 google schola 교육부 / 투명성을 강화시키는「사학기관 재무ㆍ회계규칙」 개정ㆍ공포 / 보도자료 google schola

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