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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김성훈 (한양대학교)
저널정보
한국교육평가학회 교육평가연구 교육평가연구 제34권 제1호
발행연도
2021.1
수록면
53 - 79 (27page)

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비동등집단 가교검사(NEAT) 설계는 가교 문항을 공유하는 두 검사형 간 검사점수 동등화를 위해 널리 사용되고 있다. 본 연구의 목적은 NEAT 설계의 다집단 확장 형태의 하나인 비동등-다집단 개별가교검사(NEMSAT) 설계하에서의 문항반응이론(IRT) 검사 동등화 방법의 원리를 제시하고 이 방법의 기능을 분석하는 데 있다. NEMSAT 설계하의 IRT 검사 동등화는 (1) 각 검사 회기 내에서 모든 검사형들의 문항 모수를 하나의 IRT 능력척도에서 추정하는 과정과 (2) 가교 문항을 활용하여 두 검사 회기 간 IRT 능력척도를 연계하는 과정 및 (3) 두 검사형 간 검사점수의 동등 관계를 찾는 과정으로 이루어진다. 모의실험을 통해 NEMSAT 설계 기반 IRT 동등화 방법의 기능이 NEAT 설계 기반 IRT 동등화 방법의 기능과 어떠한 차이를 보이는지를 분석하였다. 모의실험 요인으로 검사의 유형(선다형 검사와 혼합형 검사), 검사형별 표본의 크기, 척도연계에 사용되는 가교 문항의 수 등을 포함하였다. 주요 결과로, 표본의 크기와 가교 문항의 수가 증가함에 따라 NEMSAT 설계 기반 IRT 동등화 방법은 모집단의 검사점수 동등 관계를 더 정확하게 추정하였다. 또한 NEMSAT 설계 기반 IRT 동등화 방법은 개별 가교검사의 문항들의 40% 혹은 50%를 척도연계를 위해 사용하더라도 NEAT 설계 기반 IRT 동등화 방법보다 더 작은 동등화 오차를 산출하였다.
#비동등-다집단 개별가교검사 설계 #검사 동등화 #문항반응이론(IRT)

목차

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참고문헌 (21)

참고문헌 신청
김성훈 / 2011 / 다수의 피험자 집단에 실시된 공통 본 검사 문항과 고유 외부가교 문항의 IRT 모수 추정 방법 / 교육평가연구 24(2):423~443 google schola 김성훈 / 2013 / 유한혼합분포에 대한 EM 알고리듬을 사용한 다집단 IRT 추정 방법의 원리와 기능 / 교육평가연구 26(4):801~822 dbpia 김성훈 / 2017 / 비동등집단-개별가교검사 설계에서 IRT 능력척도 유지를 위한 다집단 가교-고정 추정과 대안적 추정의 비교 / 교육평가연구 30(4):615~638 dbpia 김희경 / 2019 / 국가수준 학업성취도 평가 점수 체제 개선 및 결과 활용도 제고 방안 google schola 이현숙 / 2010 / 외적 가교검사의 통계적 구성 조건 완화가 검사동등화 결과에 미치는 영향 / 교육평가연구 23(2):417~439 google schola

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