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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
유평수 (전주대학교) 박진희 (이백초등학교)
저널정보
교육종합연구소 교육종합연구 교육종합연구 제18권 제1호
발행연도
2020.1
수록면
15 - 42 (28page)

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본 연구의 목적은 초등학교 교사가 인식한 분산적 리더십이 교사효능감을 매개로 교직헌신에 미치는 효과를 알아보는데 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 설정한 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 초등교사의 분산적 리더십, 교사효능감, 교직헌신의 구조적 관계는 어떠한가? 둘째, 초등교사의 분산적 리더십이 교사효능감을 매개로 교직헌신에 미치는 효과는 어떠한가? 연구결과와 논의를 토대로 얻어진 결론은 다음과 같다. 첫째, 분산적 리더십, 교사효능감, 교직헌신의 구조적 관계분석에서는 분산적 리더십이 교사효능감에 대한 긍정적 영향을 미치고 있다. 이는 분산적 리더십에 대한 인식이 높을수록 교사효능감도 높아진다는 것을 의미한다. 분산적 리더십은 교직헌신에 대해 정적(+)인 영향을 미치고 있다. 교사의 분산적 리더십이 증진될수록 교사의 교직헌신이 향상됨을 알 수 있다. 교사효능감은 교직헌신에 긍정적 영향을 미치고 있다. 교사효능감 수준이 높아질수록 교사의 교직헌신 능력도 또한 높아짐을 알 수 있다. 분산적 리더십, 교사의 교직헌신, 교사효능감 간에는 유의미한 정적 상관관계를 가지고 있었다. 둘째, 분산적 리더십이 교직헌신에 미치는 영향력에서 교사효능감의 완전매개효과가 있다. 분산적 리더십이 교직헌신에 미치는 영향에서 교사효능감이 크다면 그 영향의 크기도 커진다고 본다. 그러므로 교사의 교직헌신을 높이기 위해서 교사효능감을 높이는 것이 매우 중요하다.
#분산적 리더십 #교사효능감 #교직헌신

목차

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참고문헌 (74)

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강경석 / 2016 / 분산적 리더십, 교사학습공동체, 교사의 교직헌신 간의 관계 / 교사교육연구 55(3):350~362 dbpia 강재혁 / 2014 / 분산적 지도성이 초등교사의 직무만족과 교직헌신에 미치는 영향 google schola 고광혁 / 2011 / 학교장의 서번트 리더십, 교사효능감, 학교조직몰입 및 학교조직효과성 간의 관계 연구 google schola 교육부 / 1995 / 주요업무계획 google schola 권소영 / 2016 / 통합학급에서의 긍정적 행동지원이 일반유아 및 발달지체 유아의 행동과 유아교사의 교사효능감에 미치는 영향 google schola

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