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학술저널
저자정보
유초롱 (SK communications) 김수형 (Yonsei University) 이정우 (Yonsei University)
저널정보
한국경영학회 경영학연구 경영학연구 제50권 제6호
발행연도
2021.12
수록면
1,669 - 1,692 (24page)
DOI
10.17287/kmr.2021.50.6.1669

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The pandemic situation with COVID 19 is pushing firms to implement telework in a full scale. Yet, not so much attention has been paid to the increased technostress due to the increased use of information technology in the telework context. Technostress, in general, has been treated as being reflected only negatively in the performance of workers. However, recent studies suggest that stressors can trigger both positive and negative outcomes. In this study, we have adopted a holistic model of technostress encompassing positive (eustress) and negative (distress) technostress, and validated this theoretical model via a survey of workers in enforced telework context. Through extant literature review, challenging stressors and hindrance stressors are identified. Instruments were developed using measures developed in prior studies. Two hundred and eighty data points were collected and analyzed by partial least square modeling. Analysis largely verified the proposed model. However, the pace of technological change, techno-uncertainty and techno-insecurity were found to be insignificant while other effects were supported. In addition, the psychological coping strategies identified in psychological studies were found to be not so much effective in dealing with technostress, especially in telework context. Lastly, academic and practical implications were discussed with limitations and future research directions.
#Technostress #holistic stress model #challenge stressors #hindrance stressors

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 가설
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 데이터 분석
Ⅴ. 논의
Ⅵ. 결론
참고문헌

참고문헌 (60)

참고문헌 신청
Arnetz, B. B. / 1997 / Technological stress : Psychophysiological symptoms in modern offices / Journal of Psychosomatic Research 43(1):35~42 google schola Arora, S. / 2021 / Impact of coronavirus and online exam anxiety on self-efficacy: the moderating role of coping strategy / Interactive Technology and Smart Education google schola Ayyagari, R. / 2011 / Technostress : Technological antecedents and implications / MIS Quarterly 35(4):831~858 google schola Barki, H. / 1994 / Measuring User Participation, User Involvement, and User Attitude / MIS Quarterly 18(1):59~82 google schola Beaudry, A. / 2005 / Understanding user responses to information technology:A coping model of user adaptation / MIS Quarterly :493~524 google schola

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