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단위학교 예술영재학급 교육과정 개발의 문제점 및 개선 방안 탐색
영재교육연구
2015 .04
과학영재 중학생들과 일반 중학생들의 과학과 관련된 직업에 대한 인식 비교 : 언어 네트워크 분석법 중심으로
영재교육연구
2015 .10
과학영재학교, 과학고, 일반고의 운영 형태에 대한 인식 비교 - 과학영재교육 수혜자들의 교육 경험을 중심으로 -
한국과학교육학회지
2017 .01
2022 개정 고등학교 정보과학 교육과정
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2023 .01
‘튼튼하고 안전한 다리 설계’ 문제중심학습(PBL) 프로그램이 고등학교 과학영재의 과학적 태도, 과학 진로지향도 및 리더십에 미치는 영향
영재교육연구
2016 .09
과학 경험을 통해 얻은 과학 영재 어머니의 양육 방법에 대한 인식 탐색
영재교육연구
2016 .12
흐름도를 이용한 과학영재의 과학 탐구과정 이해수준 분석
현장과학교육
2021 .12
초등 과학영재를 위한 과학의 본성 교육 프로그램 개발 및 교육적 효과 분석
영재교육연구
2022 .12
초등 과학영재들의 생물다양성에 대한 인식
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2024 .12
웹 프로그래밍(Web Programming)을 활용한 초등정보영재 교육 프로그램 연구
한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집
2019 .08
논리모형을 활용한 과학영재양성사업의 성과분석 : 제2차 과학영재발굴·육성종합계획(’13~’17)을 중심으로
영재교육연구
2018 .12
학교와 과학영재교육원에서의 과학영재들의 대인관계역량 분석
한국과학교육학회지
2017 .01
네트워크 텍스트 분석과 토픽모델링을 활용한 과학(영재)고 교육활동 내용분석
영재교육연구
2023 .09
지속성장형 과학영재 자율연구지도 사례조사 : 세계 명문대를 중심으로
영재교육연구
2018 .03
2015 과학과 교육과정 개정의 주요 방향 및 쟁점 그리고 과학교실문화
현장과학교육
2015 .01
초등 과학영재 사사과정에서 과학 탐구 기능 교육의 필요성에 대한 고찰
영재교육연구
2022 .03
세종과학예술영재학교 소리풍경지도 제작 사례로 본 소리풍경 개념 적용 교육활동 고찰
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2017 .11
영재학교 재학생의 영재학교 입학을 위한 사교육 경험 및 이에 대한 인식
영재교육연구
2021 .03
[권두시] 과학
노동사회과학
2018 .11
과학의 미적 특성 및 과학과 예술의 관계에 대한 초등학생들의 인식
교과교육학연구
2017 .01
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