초등학교 고학년을 위한 갈등해결 프로그램 개발과 효과

정난숙 ,  천성문

한국상담학회 학술대회 논문집

2016 .08

집단상담 수업 내용 및 방법에 대한 학습자의 인식

권경인 ,  김지연 ,  계은경

한국상담학회 학술대회 논문집

2017 .08

초등학교 고학년의 학교적응을 위한 교육용 SNS 활용 집단상담 프로그램 개발

황지연 ,  유형근 ,  정연홍

교원교육

2015 .01

상담자의 역량에 관한 연구 동향 분석

라수현 ,  김현령 ,  고홍월

한국상담학회 학술대회 논문집

2016 .08

예비 초등학교 교사를 위한 유·초등 연계 연수 프로그램 개발

이진우 ,  김창복

한국열린유아교육학회 학술대회 논문집

2021 .11

학교 생태감사를 활용한 초등학교 환경교육 프로그램 개발

김희진 ,  남영숙

한국환경교육학회 학술대회 자료집

2020 .07

1수업 2교사 모델 개발 연구 - 초등학교·중학교 사례 중심 (OR2017-03)

허주

[KEDI] 연구보고서

2017 .01

한국 상담자의 다문화 상담역량 척도 개발 및 타당화

임은미 ,  구자경 ,  김성현 외 1명

한국상담학회 학술대회 논문집

2017 .08

이러닝 환경에서 초등학교 고학년 학습자의 인지된 학업성취에 영향을 미치는 요인

이민경

[KEDI] 한국교육

2021 .04

초등 5ㆍ6학년 STEAM 자원순환교육 프로그램 개발에 관한 연구

이상원 ,  강민정 ,  김수앙 외 1명

한국환경교육학회 학술대회 자료집

2016 .11

긍·부정적 이미지가 초등학교 5, 6학년 학생들의 환경 행동에 미치는 영향

최태규

한국환경교육학회 학술대회 자료집

2018 .06

초등학교 6학년 학생이 지각한 자아존중감, 학습전략, 학교적응, 자기주도학습 간의 구조적 관계

전중원

초등교육연구

2021 .08

초등학교 고학년의 놀이성 척도 개발 및 타당화

정향숙 ,  박주령

한국상담학회 학술대회 논문집

2022 .08

초등학교 고학년의 사이버 괴롭힘 예방을 위한 집단상담 프로그램 개발

김은정 ,  유형근 ,  남순임

교원교육

2015 .01

4학년 예비 초등교사들의 1학년 담임교사 역할에 대한 인식 탐구

이진우 ,  김창복

한국열린유아교육학회 학술대회 논문집

2022 .05

학습에 대한 자기주도성의 교육적 효과 분석

김훈호 ,  이호준

한국교육행정학회 학술연구발표회논문집

2022 .06

온라인 자기주도학습 수업이 대학생의 자아개념 증진에 미치는 효과

김용삼 ,  이경화

Global Creative Leader : Education & Learning

2017 .09

3 · 1운동 수업 : "누가 주도했는가?" 에서 "누가 참여했는가?" 로

송치중

역사와 교육

2015 .08

온라인 자기주도학습 수업이 대학생의 자기주도학습력 향상에 미치는 효과

이영실 ,  이경화

Global Creative Leader : Education & Learning

2018 .01