2022 개정 초등학교 교육과정 컴퓨터교육 시안본 분석 및 인공지능 교육 수업안 개발

신한나; 김슬기; 김태영

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자료유형: 학술대회자료

저자정보: 신한나 (한국교원대학교) 김슬기 (한국교원대학교) 김태영 (한국교원대학교)

저널정보: 한국컴퓨터교육학회 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 한국컴퓨터교육학회 2023년도 동계 학술발표논문집 제27권 제1호

발행연도: 2023.1

수록면: 137 - 141 (5page)

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2023

초등학생 대상 ‘핑퐁로봇’을 활용한 인공지능 융합교육 수업안 개발

신한나 , 김태영 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2023.08 학술대회자료

2022 개정 초등학교 교육과정 컴퓨터교육 시안본 분석 및 인공지능 교육 수업안 개발

신한나 , 김슬기 , 김태영 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2023.01 학술대회자료

2022

초등학교 융합 인공지능교육 주제 탐색 및 수업안 개발

신한나 , 김슬기 , 김태영 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 2022.08 학술대회자료

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현재 초등학교 교육과정에 정보 및 컴퓨터 교과는 없고 주로 ‘실과’ 과목 속에 컴퓨터 교육의 내용이 들어있다. 이 외에 국어, 미술, 사회 교과 내부에 컴퓨터 교육의 내용이 탑재되어 있다. 본 연구의 목적은 2022 초등학교 교육과정 시안본의 초등 컴퓨터 교육 내용을 분석하고, 앞으로 초등 컴퓨터 교육의 방향성과 시사점을 제시하는데 있다. 그리고 초등 정보 교육 성취기준에 맞게 개발한 인공지능 교육 프로그램을 제시한다. 본 연구의 인공지능 교육 프로그램을 통해 학생들의 컴퓨팅 사고력과 인공지능 사고 능력을 향상시킬 수 있기를 바란다.

#인공지능교육 #융합교육 #교수학습지도안 #정보교육 #컴퓨터교육 #수업 개발

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신한나

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주요연구분야 사회과학 > 교육학 TOP 5% 공학 > 컴퓨터학

논문수 4 이용수 1,350

김슬기

소속기관 안산원곡초등학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 TOP 0.5% 공학 > 컴퓨터학

논문수 23 이용수 7,659

김태영

소속기관 한국교원대학교

주요연구분야 사회과학 > 교육학 TOP 0.1% 공학 > 컴퓨터학

논문수 164 이용수 26,047

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