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조선후기 人物記事의 서사화 양상 연구
한민족문화연구
2024 .03
소설 교육에서 학습자의 인물 해석 과정에 관한 재고 - ‘인물 해석소’를 중심으로 -
문학교육학
2021 .12
선을 (안) 넘는 인물들
자음과모음
2023 .09
초등 문학교육에서 인물 교육의 문제와 개선 방향 탐색
한국아동문학연구
2023 .11
스토리 작법 패러다임의 전환 : 목표 경로에 따른 스토리의 분화와 장르 전환의 가능성을 중심으로
인문콘텐츠
2021 .09
1930~40년대 수학여행의 사회 문화적 맥락과 서사화의 의미
로컬리티 인문학
2017 .10
주변인물 ‘되기’를 통한 서사의 공감 방안 연구 -문학치료학의 ‘서사의 주체’ 개념을 활용하여-
문학치료연구
2020 .01
17세기 이후 실존 인물을 제재로 한 說의 특징
우리어문연구
2021 .09
보조 인물 중심의 고전소설 감상 양상 고찰 - <숙향전>을 중심으로 -
국어교육연구
2020 .12
반전의 스토리텔링을 통한 소설의 치유 기능
문학치료연구
2018 .10
하이퍼서사 「두 가족 이야기」의 창작 사례 연구
한국문예창작
2016 .01
“似而不同”:跨越百年的“还乡”叙事
건지인문학
2024 .02
김원일 『늘푸른 소나무』의 서사구조와 그 의미망
구보학보
2016 .12
<쌍주기연>의 보조인물 고찰
어문연구
2017 .01
치매서사에 나타난 이야기의 윤리
현대문학이론연구
2019 .01
한국 서사민요 디지털 아카이빙을 위한 서사분석 방법과 모형
어문연구
2018 .01
자전적 서사 구성을 통한 서사적 정체성 형성에 초점을 둔 서사교육 내용 - 초등학교 6학년을 중심으로 -
한국아동문학연구
2023 .11
황순원 중 · 단편소설의 서사전개양상과 주제의식의 관련 양상 : 시간성을 고려하여
한국현대문학연구
2018 .08
바름과 그름 ― 《三言》의 ‘改行遷惡’ 인물 연구
중국소설논총
2015 .01
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