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한국어 교육을 위한 관용 표현 교육
어문론집
2022 .03
중국어 구어 상용 관용표현의 분포 및 양상 연구
중국어교육과연구
2019 .12
Focus Movement of Idiomatic Objects
미래영어영문학회 학술대회 자료집
2018 .06
Idiomatic Subject and Complement Asymmetry in the Negative Construction
언어과학연구
2016 .09
내러티브 사고 기반 스토리텔링을 활용한 관용적 표현 지도
영상영어교육(STEM Journal)
2024 .08
國語 慣用 表現의 敎育 內容에 대한 批判的 檢討
어문연구(語文硏究)
2022 .09
한·중 말과 관련된 관용 표현 대조 연구 - ‘말’, ‘소리’과 ‘話’, ‘聲’의 대조를 중심으로
어문논총
2021 .02
한국어 관용 표현의 의미 투명도에 대한 인식 조사 연구 - 중국어권 화자와 영어권 화자를 대상으로 -
언어사실과 관점
2018 .01
관용표현 연구의 현황과 전망
한국어학
2022 .05
Nominal Remnants from Object-verb Idioms in Korean
언어
2018 .06
한국어 ‘밥’ 관련 관용표현 선정 및 등급화 연구 - 말뭉치 분석을 통한 의미 분류별 사용 양상을 중심으로 -
어문론집
2022 .06
국어사전의 관용표현 처리 방향
한국어학
2022 .05
외국인 학습자를 위한 한국어 관용표현의 교육방안 연구-동물명이 포함된 관용표현을 중심으로-
언어과학
2015 .01
대학생들의 외래어 표기와 발음의 상관성 연구
한말연구
2016 .09
Idiomatic Complement and Null pro Subject
언어과학
2017 .01
한국어 표기법의 성립 과정 이해하기
한국사전학
2023 .11
유튜브를 활용한 새로운 형태의 관용표현 교육 제안
국어교육연구
2022 .06
중국 지명에 대한 한국어 표기 현황 고찰 및 대안 제시
한국사전학
2022 .11
말뭉치 기반 관용 표현 연구 -중의성의 해소를 중심으로-
한국어학
2022 .05
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