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자료유형
학술저널
저자정보
진예민 (이화여자대학교) 배유진 (이화여자대학교) 양수진 (이화여자대학교)
저널정보
한국심리학회 한국심리학회지: 발달 한국심리학회지: 발달 제34권 제3호
발행연도
2021.9
수록면
43 - 65 (23page)
DOI
10.35574/KJDP.2021.9.34.3.43

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본 연구는 실패 경험이 많아지는 성인진입기 대학생들을 대상으로, 행복, 목표인식특성, 그릿, 연령 및 성별과 같은 개인 특성 변인에 따라 실패에 대한 인식과 반응성(성장적실패마인드셋, 실패내성, 학습된 무기력, 실패공포)에 차이가 나타나는지 확인하고자 하였다. 만 18~25세 대학생 449명을 대상으로 온라인 설문을 실시했으며, 다중지표 다중원인(MIMIC) 모형을 활용하여 분석한 결과, 실패에 대한 개인 특성 변인이 성장적 실패마인드셋, 실패내성, 학습된 무기력, 실패공포에 미치는 영향력에는 차이가 있음을 확인할 수 있었다. 구체적으로, 행복과 목표인식특성이 높은 집단은 모든 실패 인식과 반응성에서 유의한 차이를 보인 반면, 그릿, 연령, 성별에 따른 실패 반응성의 경우 일부유의하지 않았다. 이는 실패에 대한 적응적이고 적극적인 개입 변인으로서 행복과 같은긍정적 정서 변인 및 목표에 대한 인식의 중요성이 고려되어야 함을 시사한다.
#실패마인드셋 #실패내성 #학습된 무기력 #실패공포 #행복 #목표인식 #그릿 #다중지표 다중원인(MIMIC) 모형 #failure-is-enhancing mindset #failure tolerance #learned helplessness #fear of failure #happiness #goal perception #grit #multiple indicators multiple causes (MIMIC) model

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