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보육교사의 성공적인 수업에 대한 의미와 조건 탐색
유아교육학논집
2017 .02
예비보육교사들의 보육실습 경험에 대한 의미탐구
영유아교육지원연구
2023 .04
모의수업 동영상 분석 경험을 통한 예비유아교사의 수업에 대한 의미 구성
한국영유아보육학
2020 .07
중등 예비교사를 위한 수업설계모형 개발 연구
교육공학연구
2015 .12
영유아권리존중보육에 대한 보육교사와 예비보육교사의 개념도 분석
열린유아교육연구
2019 .10
남자예비보육교사의 보육실습 경험에 대한 탐색
유아교육·보육복지연구
2016 .01
보육교사의 전문성 수준에 따른 교사-유아 상호작용 수준과 보육교사의 교사권리 존중 인식
한국보육학회지
2020 .03
23년 차 보육교사의 이야기: 살아내기에서 살아가기로
아동과 권리
2019 .01
예비유아교사들이 인식한 좋은 수업의 의미
한국열린유아교육학회 학술대회 논문집
2020 .11
예비보육교사의 실습경험에 대한 이미지 연구
한국아동학회 학술발표논문집
2016 .11
예비유아교사의 현장수업 경험에 관한 탐색 : 유아 과학 교수활동을 중심으로
한국보육학회지
2016 .06
보육실습 경험을 통한 예비 보육교사의 정서에 대한 인식 변화
미래유아교육학회지
2022 .11
모의수업 과정에 나타난 예비유아교사의 실천적 지식 분석
열린유아교육연구
2015 .06
교육실습에서 경험한 예비유아교사의 수업 실제와 그 의미
유아교육·보육복지연구
2017 .01
예비유아교사의 보육실습에 대한 인식 및 경험 연구
교육혁신연구
2018 .01
예비보육교사가 구성한 좋은 교사의 의미
유아교육·보육복지연구
2020 .01
현직 유치원 교사의 현장 사례 기반 수업에 참여한 예비유아교사의 경험과 요구
영유아교육: 이론과 실천
2024 .04
포스트 코로나 시대 예비보육교사의 보육실습 경험에서의 어려움
인문사회 21
2023 .04
예비보육교사가 인식하는 ‘보육교사’에 대한 은유분석
한국영유아보육학
2020 .11
교육실습 후 예비유아교사의 모의수업 경험에 대한 의미
열린유아교육연구
2020 .04
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