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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
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2020 .06
유아들이 놀이하고 싶은 바깥놀이공간의 의미 탐색
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인문사회 21
2022 .10
유아교사가 인식한 바깥놀이 운영의 장애요인과 교사의 역할 및 영역별 활동 운영 수준 분석
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2018 .03
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바깥놀이터에서의 유아 놀이에 대한 교사들의 인식과 실천 - 구성주의 근거이론적 접근 -
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2022 .12
유아-공간 관계적 관점에서의 바라본 유아교육기관 실외공간에 관한 선행연구 고찰
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2015 .06
유아 주도의 바깥 자유놀이에 관한 사례 연구
어린이미디어연구
2015 .07
친환경 캠퍼스의 외부공간에 대한 수요자의 선호도 조사
주거환경
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유치원의 바깥놀이 활성화를 위한 참여적 실행연구
유아교육연구
2018 .01
유아 바깥놀이에 대한 어머니들의 관점
육아지원연구
2015 .09
예비유아교사의 은유(metaphor) 표현에 나타난 ‘좋은 놀이’에 대한 인식: 실습을 마친 예비유아교사를 중심으로
어린이미디어연구
2023 .03
유아 놀이 관찰 과정에서 나타나는 예비 유아교사의 놀이 지원에 대한 관점 변화
영유아교육지원연구
2021 .12
유아교사의 그림을 통해 살펴본 만 5세 교육 공간에 대한 이미지 분석
한국유아교육연구
2022 .09
개념도 방법을 활용한 예비유아교사의 유아 놀이에 대한 인식 탐색
한국유아교육연구
2022 .09
장애유아 놀이에 대한 예비유아교사의 은유(metaphor) 분석
열린유아교육연구
2024 .08
바깥놀이가 유아 발달에 미치는 효과에 대한 메타분석
어린이미디어연구
2021 .09
배움으로 나아가는 유아, 앎으로 이끄는 교사: 교실‘밖’ 놀이에대한유아와교사의관점차이
유아교육연구
2023 .01
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