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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
유재진 (한국환경연구원)
저널정보
한국지형학회 한국지형학회지 한국지형학회지 제30권 제1호
발행연도
2023.3
수록면
101 - 112 (12page)

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Geography teachers utilize variety of teaching-learning materials other than textbooks to help students meet achievement standards. The efficiency of education can be limited when only traditional hard copy textbooks and materials are used because visual demonstration and experimental practices are helpful and important processes in geography education. In addition, the adoption of today‘s advanced technologies in geography education has been neglected or implemented in a slow aspect. Therefore in this study, technologies related to geomorphology were derived among the achievement standards and learning elements of the geography curriculum, and plans to build a 3D terrain model using drone were suggested for teachinglearning materials. The built 3D terrain model can be utilized in the classroom with a free 3D viewer program.
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