메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Mazlina Ahmad 조민성 (한국외국어대학교)
저널정보
한국외국어대학교 동남아연구소 동남아연구 동남아연구 제33권 제1호
발행연도
2023.4
수록면
237 - 264 (28page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
National education has experienced a drastic 360-degree change as a result of the COVID-19 pandemic. Now, the new norm of online teaching and learning (TnL) has raised the importance of using information and communication technology (ITC), mobile devices such as laptops and mobile phones with internet networks and home-based learning. This paper reviews the online PdP experience that students of the Diploma of Fisheries, UMT, Semester D202021-1 (Semester COVID-19) have gone through for the university's core course BBB3105 (Thinking Skills). The goal is towards continuous improvement and consolidation of knowledge to implement further online TnC. In the stress of the pandemic semester, the research applied case study methods with questionnaire instruments and text analysis to obtain data concerning student’s experience from 137 students. A questionnaire using Google Form was delivered to students through sharing their WhatsApp group link in week 14. Supporting data from student comments is also taken from the lecturers' teaching evaluation e-SPP results generated at the end of the semester. The data was analyzed descriptively with percentage values while the student's notes data was analyzed using content analysis and categorized according to theme using the thematic analysis method. The results of the study show the encouraging ability of students in following TnC online because they are among the generation of the information technology era, namely the Net generation (Gen-Z) who are digitally literate. Continuous improvement is detected focusing on three aspects which are the application of interactive game activities; internet accessibility; as well as a surge of self-motivation. Therefore, the experience of students pioneering the online TnC route during the COVID-19 pandemic semester should be used as the basis for further continuous improvement to ensure the readiness of graduates that is relevant to current needs and developments.
#COVID-19 Pandemic #New Norms #Online Teaching and Learning #Net Generation #Continuous Improvement

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0